成寒英語有聲書2：靈媒的故事
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內容簡介
全書雙色印刷，配上精采的插圖，情境式有聲ＣＤ，故事吸引人，讓具有少許英語程度者，快速進入聽故事的境界，增進英語會話及聽力，一口氣聽下去，不聽到結局不甘心。附單字片語中英文有聲解說，讓你聽聽就會。
一個命運坎苛的孤兒，為了生存做小偷，最後被抓入牢裡。在獄中他認識一個哈佛畢業的老頭子，這個人看出孤兒天資聰穎，做小偷實在可惜。老頭於是教他讀書，說一口漂亮的英語，還有做靈媒的各種技巧：預卜未來、知道過去，與亡者通靈……。
人生如戲，孤兒從小偷一變成為靈媒，名聲遠播。許多人來求問前途，發現他說得很準，又介紹更多的人前來。連警方都來找他幫忙破案……。
▼《成寒英語有聲書》五大功能
‧生動有趣的小說故事，「成寒英語有聲書」系列第二本
‧延續《躺著學英語》系列，加強英語「聽」力
‧內附《靈媒的故事》廣播劇CD及單字、片語發音，節奏清晰，咬字清楚
‧中英文對照，附加生字、生詞解說及聽力測驗
‧採用大量插圖，圖文書編排
一個命運坎苛的孤兒，為了生存做小偷，最後被抓入牢裡。在獄中他認識一個哈佛畢業的老頭子，這個人看出孤兒天資聰穎，做小偷實在可惜。老頭於是教他讀書，說一口漂亮的英語，還有做靈媒的各種技巧：預卜未來、知道過去，與亡者通靈……。
人生如戲，孤兒從小偷一變成為靈媒，名聲遠播。許多人來求問前途，發現他說得很準，又介紹更多的人前來。連警方都來找他幫忙破案……。
▼《成寒英語有聲書》五大功能
‧生動有趣的小說故事，「成寒英語有聲書」系列第二本
‧延續《躺著學英語》系列，加強英語「聽」力
‧內附《靈媒的故事》廣播劇CD及單字、片語發音，節奏清晰，咬字清楚
‧中英文對照，附加生字、生詞解說及聽力測驗
‧採用大量插圖，圖文書編排
名人推薦
輕鬆，但徹底的學英文
王岫
成寒兩年前寫了《躺著學英文—聽力從零到滿分》，開始推廣以輕鬆的方式學習英文──邊玩邊學、躺著學、鬧著學，讓英文成為好玩的嗜玩，跟跳舞一樣，一旦上了癮，就怎麼也戒不掉繼續學了。接著，她又陸續推出更能展現其理念的《躺著學英文２－青春‧英語‧向前行》、《躺著學英文３－打開英語的寬銀幕》等有聲書；《躺著》三集在書市都引起讀者很熱烈的迴響，也是暢銷排行榜的「常」客和「長」客，這現象顯示的是一方面目前想學好英文，但不知從何著力的人的確很多，另一方面當然也是成寒的一些獨特、有趣的理念吸引大家。
當然，有時不免謗隨譽來。《躺著學英文》暢銷成名後，我看過一篇也是講如何學好英文的文章，似乎就意有所指地挖苦說：「學英文哪可以那麼容易，用躺著就可以學好？」作者可能沒把成寒的書全部讀完吧？──其實這誤會了成寒的本意：她要大家以輕鬆的方式來學英文，並不表示學好英文很輕鬆。
想一想，成寒在《躺著學英文－聽力從零到滿分》一書中說，她高中聯考英文只有個位數，到十七歲時英文還一團糟，擔心大學可能考不上，才激起她要學好英文的動機。在基礎不佳，信心全無的情況下，若不是摸索出一套有趣且輕鬆的學習方式，恐怕很難讓她能持久且快樂的學下去，不僅到國外讀書拿碩士，而且至今還樂在其中。
筆者再舉自己小女兒學英文的過程來印證。小女兒像現在的都會兒童一樣，小學三、四年級就開始到英文補習班學英文。那時的小學，學校還沒有英文課，所以補習班的英文課不必受到學校進度的影響，學習的壓力較小，加上外國老師大都比較活潑、開放，能和小朋友唱唱跳跳又互動頻繁；女兒在這種環境之下，培養了不怕英文，進而喜歡英文的基礎。
但如果是像我小時候，到唸初中時才學英文，學校老師又以很嚴肅的方法教文法、閱讀，那英文就會像我一樣，一直在應付考試而老是學不好了。我相信成寒當年學不好英文可能也是這個原因。
由於對英文有興趣，也由於對國內國中教育環境有點不適應，小女兒在國中畢業時，自己透過過學校申請到美國威州當一年國際交換學生。這一年當然就融入了成寒所說的完全的英語情境中；「聽」、「說」的能力大增，對英文的信心自然也大增。她回國後，能在電話中和她的寄宿家庭的爸、媽侃侃而談，令我羨慕；當然，我並不是提倡大家非得到美國去，在成寒《躺著學英文》系列書中，提到不少如何營造全面英語環境的方式，大家不妨參考。（編按：王青怡回來後寫了一本書《當小個兒遇上大塊頭》，記錄她當國際交換學生的經驗）
女兒回國唸高中，不免又陷入聯考模式的讀英文方法中，好在她從成寒的書中獲得許多啟發，知道要另外多闢一些輕鬆而不枯燥的學習園地，所以她除了聽坊間英語雜誌外，也多聽一些有聲書（感謝成寒曾寄給她《布魯克斯姊妹》（The Brooks Sister）、《美國短篇小說 1900-1950》（American Short Stories 1900-1950和海明威《流動的饗宴》（A Moveable Feast）及英國詩人狄倫．托瑪斯（Dylan Thomas）朗誦自己的詩……等等錄音帶或光碟有聲書給她聽）；而且，她每週也常和我們去看電影或電視HBO影片，如同《躺著學英文３－打開英語的寬銀幕》所說的，從寬銀幕中打開學習英語的新境界。
因此，她的英文大致都能維持不錯的成績，在高二、高三也分別通過全民英檢的中級和中高級檢定。今年參加大學入學考試，英文考九十幾分，順利進入師範大學英語系就讀。
因此，以愉快的態度學英文，對英文的興趣才會持久，英文也才容易進步，這是《成寒英語有聲書》系列的主要宗旨。《成寒英語有聲書１－綠野仙蹤》令人聽了就喜歡，許多讀者上她的留言版寫：綠野仙蹤真滴好好聽唷~^^真滴好好聽唷~^。
這次第二集推出的，是一齣齣情境式的英語故事──《靈媒的故事》，也是一部生動有趣的有聲書，故事本身發人深省，而錄製的手法讓人一聽就想繼續聽下去，在充滿知識性、故事性和趣味性的情境下學英語；這樣的英語有聲書，目前坊間真的不多見。這本書的字彙量只有1,200左右，非常適合國中、高中學生來聽、讀，以輕鬆活潑的方式做到成寒所說的「繼續學習，徹底學習」。
本文作者為國家圖書館參考組主任
王岫
成寒兩年前寫了《躺著學英文—聽力從零到滿分》，開始推廣以輕鬆的方式學習英文──邊玩邊學、躺著學、鬧著學，讓英文成為好玩的嗜玩，跟跳舞一樣，一旦上了癮，就怎麼也戒不掉繼續學了。接著，她又陸續推出更能展現其理念的《躺著學英文２－青春‧英語‧向前行》、《躺著學英文３－打開英語的寬銀幕》等有聲書；《躺著》三集在書市都引起讀者很熱烈的迴響，也是暢銷排行榜的「常」客和「長」客，這現象顯示的是一方面目前想學好英文，但不知從何著力的人的確很多，另一方面當然也是成寒的一些獨特、有趣的理念吸引大家。
當然，有時不免謗隨譽來。《躺著學英文》暢銷成名後，我看過一篇也是講如何學好英文的文章，似乎就意有所指地挖苦說：「學英文哪可以那麼容易，用躺著就可以學好？」作者可能沒把成寒的書全部讀完吧？──其實這誤會了成寒的本意：她要大家以輕鬆的方式來學英文，並不表示學好英文很輕鬆。
想一想，成寒在《躺著學英文－聽力從零到滿分》一書中說，她高中聯考英文只有個位數，到十七歲時英文還一團糟，擔心大學可能考不上，才激起她要學好英文的動機。在基礎不佳，信心全無的情況下，若不是摸索出一套有趣且輕鬆的學習方式，恐怕很難讓她能持久且快樂的學下去，不僅到國外讀書拿碩士，而且至今還樂在其中。
筆者再舉自己小女兒學英文的過程來印證。小女兒像現在的都會兒童一樣，小學三、四年級就開始到英文補習班學英文。那時的小學，學校還沒有英文課，所以補習班的英文課不必受到學校進度的影響，學習的壓力較小，加上外國老師大都比較活潑、開放，能和小朋友唱唱跳跳又互動頻繁；女兒在這種環境之下，培養了不怕英文，進而喜歡英文的基礎。
但如果是像我小時候，到唸初中時才學英文，學校老師又以很嚴肅的方法教文法、閱讀，那英文就會像我一樣，一直在應付考試而老是學不好了。我相信成寒當年學不好英文可能也是這個原因。
由於對英文有興趣，也由於對國內國中教育環境有點不適應，小女兒在國中畢業時，自己透過過學校申請到美國威州當一年國際交換學生。這一年當然就融入了成寒所說的完全的英語情境中；「聽」、「說」的能力大增，對英文的信心自然也大增。她回國後，能在電話中和她的寄宿家庭的爸、媽侃侃而談，令我羨慕；當然，我並不是提倡大家非得到美國去，在成寒《躺著學英文》系列書中，提到不少如何營造全面英語環境的方式，大家不妨參考。（編按：王青怡回來後寫了一本書《當小個兒遇上大塊頭》，記錄她當國際交換學生的經驗）
女兒回國唸高中，不免又陷入聯考模式的讀英文方法中，好在她從成寒的書中獲得許多啟發，知道要另外多闢一些輕鬆而不枯燥的學習園地，所以她除了聽坊間英語雜誌外，也多聽一些有聲書（感謝成寒曾寄給她《布魯克斯姊妹》（The Brooks Sister）、《美國短篇小說 1900-1950》（American Short Stories 1900-1950和海明威《流動的饗宴》（A Moveable Feast）及英國詩人狄倫．托瑪斯（Dylan Thomas）朗誦自己的詩……等等錄音帶或光碟有聲書給她聽）；而且，她每週也常和我們去看電影或電視HBO影片，如同《躺著學英文３－打開英語的寬銀幕》所說的，從寬銀幕中打開學習英語的新境界。
因此，她的英文大致都能維持不錯的成績，在高二、高三也分別通過全民英檢的中級和中高級檢定。今年參加大學入學考試，英文考九十幾分，順利進入師範大學英語系就讀。
因此，以愉快的態度學英文，對英文的興趣才會持久，英文也才容易進步，這是《成寒英語有聲書》系列的主要宗旨。《成寒英語有聲書１－綠野仙蹤》令人聽了就喜歡，許多讀者上她的留言版寫：綠野仙蹤真滴好好聽唷~^^真滴好好聽唷~^。
這次第二集推出的，是一齣齣情境式的英語故事──《靈媒的故事》，也是一部生動有趣的有聲書，故事本身發人深省，而錄製的手法讓人一聽就想繼續聽下去，在充滿知識性、故事性和趣味性的情境下學英語；這樣的英語有聲書，目前坊間真的不多見。這本書的字彙量只有1,200左右，非常適合國中、高中學生來聽、讀，以輕鬆活潑的方式做到成寒所說的「繼續學習，徹底學習」。
本文作者為國家圖書館參考組主任
目錄
如何使用本書
[推薦序] 輕鬆，但徹底的學英文──王岫
[前言] 從第六感生死戀到靈媒的故事──成寒
靈媒的故事──有聲故事內文
1. 公車上的棄兒
2. 命運多舛
3. 忘年之交
4. 新的開始
5. 到處貼廣告
6. 第一個客戶
7. 通靈
8. 遺失的手槍
9. 恍惚狀態
10. 池塘深處
11. 生意不斷上門
12. 尋找小女孩
13. 遠方鈴聲響起
14. 藍白廂形車
15. 不一定成功
16. 名利雙收
17. 幸福家庭
18. 鈴聲不再響起
19. 多年懸案
20. 疑點重重
21. 閉上眼睛
22. 小賊
23. 夢中醒來
24. 鬧鈴響了
25. 寫下名字
26. 地址及姓名──中英有聲解說
聽力測驗──聽力測驗要點
延伸閱讀
──通靈家庭主婦
靈媒真的能幫忙破案嗎？5
富婆失蹤案
給老師及家長的建議
[推薦序] 輕鬆，但徹底的學英文──王岫
[前言] 從第六感生死戀到靈媒的故事──成寒
靈媒的故事──有聲故事內文
1. 公車上的棄兒
2. 命運多舛
3. 忘年之交
4. 新的開始
5. 到處貼廣告
6. 第一個客戶
7. 通靈
8. 遺失的手槍
9. 恍惚狀態
10. 池塘深處
11. 生意不斷上門
12. 尋找小女孩
13. 遠方鈴聲響起
14. 藍白廂形車
15. 不一定成功
16. 名利雙收
17. 幸福家庭
18. 鈴聲不再響起
19. 多年懸案
20. 疑點重重
21. 閉上眼睛
22. 小賊
23. 夢中醒來
24. 鬧鈴響了
25. 寫下名字
26. 地址及姓名──中英有聲解說
聽力測驗──聽力測驗要點
延伸閱讀
──通靈家庭主婦
靈媒真的能幫忙破案嗎？5
富婆失蹤案
給老師及家長的建議
序／導讀
【自序】
學英語像吟詩、說故事 ──好聽的有聲書
《躺著學英文４》推出的是故事──靈媒的故事。一聽就想繼續聽下去，不聽到結局不甘心。 多年來，我一直在想，為什麼中國人包括兩岸三地的同胞，學英語辛苦居多，快樂則少。
有人學英文，學了許多年，花了許多錢，卻學不好，或學了又忘。為什麽呢？因為教材沒趣，所以讀不下去。
知識性、故事性、趣味性
英語，有各種不同的表達方式，不是唸唸會話讀本，背背單字片語就能及時發揮的。英語要活學活用，就要「多」聽有聲書，不僅要聽很「多」遍，而且要聽很「多」種，各式各樣的主題，聽久了英語自然附身。俗話說：「熟讀三百首，不會作詩也會吟。」學英文也是同樣的道理。聽英語有聲書，就像吟詩、說故事，這種實用而有趣的方法，您嘗試過嗎？
《躺著學英文》將推出一系列英語有聲書，你可以在車上聽，也可以當床邊故事，隨時隨地輕鬆學英語。從第三集開始，ＣＤ前半部是好聽的故事，後半部是中英解說。學習方法：不要看書，先把前半部的故事聽五、六遍，激發出你的英語潛能；然後再聽中英解說，最後翻開書及做聽力測驗。
因為一本編得好的有聲書，充滿知識性、故事性、趣味性，在愉快中學到聽力、閱讀、會話、文法和寫作，英文就越來越好。上班族利用開車途中聽英文，不怕塞車；父母送小孩去上學，在車上放有聲書，短短的車程，全家一起學英文；還有睡前聽英文，可以幫助入眠，也可當小孩的床邊故事。或者，把有聲書當成背景音樂，在不經意間就學到英文。
但要注意：想要輕鬆聽有聲書，一定要挑選適合您程度的書。如何知道哪本有聲書適合您？那就要看「字彙量」。至目前為止，成寒已出版四本英語有聲書：《躺著學英文１──聽力從零到滿分》所附的有聲書＜到底誰是兇手？＞，字彙量：2500──他在火車上醒來，發現自己的身份一夜之間變了，變成另外一個完全不認識的人，且被誣指為犯案的兇手。他想要洗脫罪嫌，一步步抽絲剝繭，終於發現謎底……
《躺著學英文２──青春‧英語‧向前行》所附的有聲書＜搭便車客＞，字彙量：2000──他從紐約啟程，沿著第66號公路往西行，目的地是加州。一路上，有個男子一直向他招手，想搭便車，他到底是誰？為何甩不掉他？不管車子開多快，他總是隨後跟來……音效逼真，一口氣聽到最後一秒，不聽到最後結局不甘心。
《躺著學英文３──打開英語的寬銀幕》所附的有聲書＜搭錯線＞，字彙量：2000──夜深人靜，一個行動不便的婦人獨自在家。她要接線生幫她接通老公辦公室的電話，不料搭錯線，她竟偷聽到兩個人在電話中談一件即將發生的謀殺案，就在今晚十一點一刻整，他們打算採取行動……CD的後半部特別加上中英有聲解說，打開讀者的耳朵，只要聽聽就會。
《躺著學英文４──靈媒的故事》有聲書字彙量：1200──一個命運坎坷的棄兒，一出生就被丟在公車上。為了生存他做小偷，最後被抓入牢裡。在獄中他認識一個哈佛畢業的老頭子，這個人看出棄兒天資聰穎，做小偷實在可惜。老頭於是教他讀書，說一口漂亮的英語，還有做靈媒的各種技巧：預卜未來、知道過去，與亡者通靈。
人生如戲，孤兒從小偷一變成為靈媒，名聲遠播。許多人來求問前途，發現他說得很準，又介紹更多的人前來。連警方都來找他幫忙破案……最後的結局卻令人意想不到。
成寒編著的英語有聲書，是為真正喜歡英文，想把英文學好的讀者而設計的，將陸續推出，敬請期待。若只是半吊子學英文，只想背幾句英語現學現賣者，那大概就不太合適。如果您對英語有聲書有任何疑問，歡迎上成寒網站〔留言版〕：http://www.chenhen.com
學英語像吟詩、說故事 ──好聽的有聲書
《躺著學英文４》推出的是故事──靈媒的故事。一聽就想繼續聽下去，不聽到結局不甘心。 多年來，我一直在想，為什麼中國人包括兩岸三地的同胞，學英語辛苦居多，快樂則少。
有人學英文，學了許多年，花了許多錢，卻學不好，或學了又忘。為什麽呢？因為教材沒趣，所以讀不下去。
知識性、故事性、趣味性
英語，有各種不同的表達方式，不是唸唸會話讀本，背背單字片語就能及時發揮的。英語要活學活用，就要「多」聽有聲書，不僅要聽很「多」遍，而且要聽很「多」種，各式各樣的主題，聽久了英語自然附身。俗話說：「熟讀三百首，不會作詩也會吟。」學英文也是同樣的道理。聽英語有聲書，就像吟詩、說故事，這種實用而有趣的方法，您嘗試過嗎？
《躺著學英文》將推出一系列英語有聲書，你可以在車上聽，也可以當床邊故事，隨時隨地輕鬆學英語。從第三集開始，ＣＤ前半部是好聽的故事，後半部是中英解說。學習方法：不要看書，先把前半部的故事聽五、六遍，激發出你的英語潛能；然後再聽中英解說，最後翻開書及做聽力測驗。
因為一本編得好的有聲書，充滿知識性、故事性、趣味性，在愉快中學到聽力、閱讀、會話、文法和寫作，英文就越來越好。上班族利用開車途中聽英文，不怕塞車；父母送小孩去上學，在車上放有聲書，短短的車程，全家一起學英文；還有睡前聽英文，可以幫助入眠，也可當小孩的床邊故事。或者，把有聲書當成背景音樂，在不經意間就學到英文。
但要注意：想要輕鬆聽有聲書，一定要挑選適合您程度的書。如何知道哪本有聲書適合您？那就要看「字彙量」。至目前為止，成寒已出版四本英語有聲書：《躺著學英文１──聽力從零到滿分》所附的有聲書＜到底誰是兇手？＞，字彙量：2500──他在火車上醒來，發現自己的身份一夜之間變了，變成另外一個完全不認識的人，且被誣指為犯案的兇手。他想要洗脫罪嫌，一步步抽絲剝繭，終於發現謎底……
《躺著學英文２──青春‧英語‧向前行》所附的有聲書＜搭便車客＞，字彙量：2000──他從紐約啟程，沿著第66號公路往西行，目的地是加州。一路上，有個男子一直向他招手，想搭便車，他到底是誰？為何甩不掉他？不管車子開多快，他總是隨後跟來……音效逼真，一口氣聽到最後一秒，不聽到最後結局不甘心。
《躺著學英文３──打開英語的寬銀幕》所附的有聲書＜搭錯線＞，字彙量：2000──夜深人靜，一個行動不便的婦人獨自在家。她要接線生幫她接通老公辦公室的電話，不料搭錯線，她竟偷聽到兩個人在電話中談一件即將發生的謀殺案，就在今晚十一點一刻整，他們打算採取行動……CD的後半部特別加上中英有聲解說，打開讀者的耳朵，只要聽聽就會。
《躺著學英文４──靈媒的故事》有聲書字彙量：1200──一個命運坎坷的棄兒，一出生就被丟在公車上。為了生存他做小偷，最後被抓入牢裡。在獄中他認識一個哈佛畢業的老頭子，這個人看出棄兒天資聰穎，做小偷實在可惜。老頭於是教他讀書，說一口漂亮的英語，還有做靈媒的各種技巧：預卜未來、知道過去，與亡者通靈。
人生如戲，孤兒從小偷一變成為靈媒，名聲遠播。許多人來求問前途，發現他說得很準，又介紹更多的人前來。連警方都來找他幫忙破案……最後的結局卻令人意想不到。
成寒編著的英語有聲書，是為真正喜歡英文，想把英文學好的讀者而設計的，將陸續推出，敬請期待。若只是半吊子學英文，只想背幾句英語現學現賣者，那大概就不太合適。如果您對英語有聲書有任何疑問，歡迎上成寒網站〔留言版〕：http://www.chenhen.com
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