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理出孩子大未來:賺錢x用錢x存錢x借錢x省錢x護錢 6大面向金錢教育

理出孩子大未來:賺錢x用錢x存錢x借錢x省錢x護錢 6大面向金錢教育

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內容簡介

  理財相關的教育,也應該跟德智體群美一樣,
  是下一代必備的一項品格。 

  本書共有七個單元,包括「教育大趨勢」、「兒童理財營」、「理財自己教」、「借鏡財經人」、「富豪傳家經」、「學校教錢學」及「9堂金錢教育課」。涵蓋了賺錢、用錢、存錢、借錢、省錢、護錢六大面向的金錢教育。

  本書從實用出發,分享許多名人、家庭、學校、國外的實際做法,希望幫助老師與父母們,給下一代正確的金錢觀教育。內容囊括了幼稚園、國小、國中等不同階段的理財知識,是家長規劃孩子理財教育時,非常重要的參考書籍。

  為了教出兒童理財力,《遠見》特別針對國內父母的金錢教育展開調查,並訪問多位理財專家,深入報導企業與民間團體如何教導兒童理財,書末彙整從學齡前兒童到中學生的9堂金錢教育課,讓所有父母,輕鬆教出高財富智商的孩子。

 

目錄

編者的話 給台灣下一代的必修課
推薦序 理財知識就如同醫療保健概念,人人都當知道

Part 1
教育大趨勢 民國100年中小學的必修課程 教出理財力
海嘯過後,全球聚焦兒童理財
台灣篇 父母金錢教育大調查 64.7%家長不給零用錢、逾半不談家中經濟
國際篇 六國父母金錢教育調查 西方小孩靠勞務賺零用錢,中國只要念好書
中國篇 理財熱,催生2.6億個兒童的金融教育市場 他們不到14歲,卻已開始買基金、當股民
專家講座1 北教大社會暨公共事務學系副教授 徐淑敏 賺錢用錢、存錢借錢、省錢護錢的教育
專家講座2 親職教育專家 楊俐容 兒童金錢觀更需要適齡教育
專家講座3 國北教大幼教系主任 盧明 家庭是所有金錢價值觀念的原生點
專家講座4 人文適性教育基金會執行長 楊文貴 孩子探索自我,就不受誘惑
專家講座5 臨床心理醫師 張黛眉 別讓小孩執著於「想要有錢」的想法中

Part 2
兒童理財營 補學校制度的不足 理財教育 企業先行
玉山金控 首重生活教育 讓孩子不再養尊處優,招財也要招福
台灣奇力優 獨立研發課程教材 強調品格教育的兒童理財課程
台灣冠冕真道理財協會 推廣《聖經》理財教誨 2350節經文為基礎,教金錢求品格
民間教育機構 基本金錢概念入門 教孩子:錢不是從自動提款機來的
世界展望會 陳少辰 從社工跨入金融,樂當營隊種子教師
樂富品格理財教育協會 蘇秀娟 經歷貧富兩極年少,分享理財經驗
迪士尼 金融海嘯後力推理財遊戲 豬仔銀行 教小孩避通膨、玩投資
理財諮詢 蓋納特的網站 G先生 美國人負債消費的救星

Part 3
理財自己教 明定獎懲 不亂給棒棒糖 家長必修的理財教養
孩子用錢、花錢怎麼教?家長的10大困擾,有解決之道
觀念書摘《有錢沒錢,教個孩子會理財》不教金錢學,只會讓小孩變財務文盲
4個金錢教育楷模家庭 金錢觀要自己教,安親班學不來
1.制憲派 張泗水、黃淑溫 把紅利點數,變成管教利器
2.開源派 汪詠黛 把孩子的物欲,導正為理財能力
3.節流派 陳盈如 從生活細節,灌輸務實的物質觀
4.學院派 林意怜 帶著女兒上理財課,及早啟蒙投資觀

Part 4
借鏡財經人 從部分負擔到預算觀念 財經專家如何教孩子理財?
落實家庭教育 父母就是孩子的榜樣
財經專業父母 富士達保險經紀人董事長廖學茂 獎金激發榮譽心,凡事沒有不勞而獲
財經專業父母 遠智證券董事長陳怡芬 零用錢是培養預算觀念最好的方法
財經專業父母 玉山金控暨玉山銀行總經理 小錢變大三部曲,讓孩子懂得等待的美好
財經專業父母 基金專家蕭碧燕 壓歲錢買基金,20歲兒百萬身價
財經專業父母 非凡新聞台財經主播胡睿涵 編日常生活評分表,建立惜福好習慣
財經專業父母 親子理財書作者 藝人侯昌明 讓孩子學著分擔家庭責任

Part 5
富豪傳家經 鼓勵立業 不以富貴傳家 富豪的理財家訓
8個世界富豪的金錢教育 紀律、勤儉、分享 是給子女最貴重的財產
比爾.蓋茲 只留給子女0.02%的財產
華倫.巴菲特 要子女也和別人一樣 向銀行借錢
李嘉誠 富家子弟更應發奮圖強
山姆.華頓 訓練孩子打工自營其生
阿瓦里德 帶著子女做事業、做慈善
吉姆.羅傑斯 把最看好的中國 投資在兒女的未來
J.K.羅琳 維持平凡生活 並設定奢侈品上限
洛克斐勒二世 零用錢教育 扎根金錢觀
4個台灣富豪的財富傳承 德性與獨立 比財富更重要
王永慶 以「富不過三代」警惕家族後代
辜振甫 給子女的最好財富是德與才
郭台銘 事業傳賢不傳子
施振榮 不讓家庭介入企業的專業經營
4個家族分享理財之道 從父母身上學到的,也要讓孩子繼承
天仁茗茶董事長 李明星 有記帳傳統,「我們家都不太花錢!」
永信製藥董事長特別助理 湯偉珍 錢花在刀口,「我們家有PDCA管理模式!」
國寶精密工業公司負責人 沈聰麟 學習支配,「我們家原則是天天都要有錢!」
JTI傑太日煙執行副總經理 約翰.亞隆 規定儲蓄,「我們家是沒有錢就不要花!」

Part 6
學校教錢學 分齡授課,學會儲蓄和金融概念 五育之外,學校開辦理財課程
學校創新教「財」藝 惜物與分享,小學生的新共同科目
1.苗栗縣 造橋國小 用代幣訓練孩子 工作才能賺錢
2.新北市 秀朗國小 理財課,扮大人模擬掌控金錢運用
3.苗栗縣 烏眉國小 活用網路學理財,比都市學校更積極
5個國小老師的理財扎根教育 用金錢管理訓練 打造孩子的未來
1.高雄市楠梓國小 薛偉正 教:分析廣告行銷 學:不受物質支配
2.南投縣長福國小 廖婉雯 教:自行規畫收支 學:量入為出
3.彰化縣東山國小 林思行 教:分析折扣策略 學:免於衝動購買
4.苗栗縣新港國小 呂國濱 教:破解比較迷思 學:不用錢維持人際關係
5.高雄市瑞豐國小 蔡秉哲 教:商業金融概念 學:利用資訊理財

Part 7
9堂金錢教育課 從小到大循序漸進 9堂課 建立孩子金錢觀
※初始階段:適合小學低年級以前
第一課 什麼是錢?
第二課 從儲蓄開始
第三課 聰明用錢
※中程階段:適合小學中高年級
第四課 認識投資
第五課 風險與保險
第六課 公益捐款
※高等階段:適合中學生
第七課 銀行功能與服務
第八課  支付工具
第九課 防止詐騙

 

推薦序
理財知識就如同醫療保健概念,人人都當知道

  面對多元發展的社會與科技進步的未來,不論各行各業都充滿著機會,只要認真努力、勇於創新、散發熱情、堅持理想,都可以打拼出屬於自己的一番事業。但是,大家除了各自深耕不同的專業領域外,有些能力是每個人都必須學習與建立的,理財能力是其中最重要的項目之一。

  或許有人認為,理財是屬於金融專業人士的領域,聽取專業的建議即可。根據從事金融業的經驗,我認為比較好的方式是每個人都要具備基本的理財知識與能力,就像是維護身體健康一樣,雖然我們會找專業的醫師進行諮詢與治療,但是自己本身也要具備正確的醫療保健觀念,要有辨別資訊及實踐的能力。

  現今全球理財教育的趨勢已從青少年向下扎根到國中國小,甚至有些國家從幼稚園就開始傳授基礎的理財觀念,台灣也於2009年起決定將學童理財教育納入九年一貫課程,充分顯示從小開始建立正確理財觀念與培養理財能力的重要性。

  很高興《遠見》雜誌出版《理出孩子大未來》這本精采的理財教育書,透過教育大趨勢、兒童理財營、理財自己教、借鏡財經人、富豪傳家經、學校教錢學及金錢教育課等七個不同面向,涵蓋幼稚園、國小及國中的理財知識,是家長規劃孩子理財教育時,非常重要的參考書籍。

  玉山銀行善盡企業社會責任、重視理財教育,積極推派講師參與金管會推動的「走入校園與社區金融知識宣導活動」,迄今參與近300場次。另外,我們也與全國教師會合作,於各級學校舉辦校園理財講座,迄今已超過200場次,主動負起宣導正確金融知識的社會責任。

  有鑒於兒童理財教育的重要性,玉山銀行精心規劃VIP親子營,透過金融知識、實地參訪與演練、趣味遊戲、生活禮儀、團體活動及共同生活機制等多元豐富的內容,讓孩子自然而然建立正確的價值觀與生活態度,進而養成良好的金錢與理財能力。

  以台灣最高的山為名,玉山的決心就寫在名字上,決心要達到最高的、做到最好的。玉山財富管理秉持「心清如玉、義重如山」的堅持,以最真誠的服務與最堅強的專業,穩健踏實地守護顧客的資產,與顧客共同完成人生各階段的目標。感謝大家的支持,玉山財富管理連續3年蟬聯民眾最信任的銀行第1名,這是榮譽、也是更多的責任。

  理財是達到人生目標的途徑,而非目標本身,追求幸福美滿的生活,經營充實快樂的人生,盡自己所能幫助別人,才是真正的人生目標,生命才會活出意義與價值。

玉山金控暨玉山銀行總經理 黃男州

【編者的話】
給台灣下一代的必修課程∕遠見雜誌副社長兼總編輯 楊瑪利

  自2008年全球金融風暴後,世界不少國家都在反省是否在教育中,從來就沒有給予下一代正常的金錢觀教育,以致孩子們長大後陷入過度貪婪、過度消費、不知量入為出。

  這股反省風也吹向台灣。幾年前,台灣發生卡債危機,許多人刷卡不知節制、或預借現金無力償還而破產,金融海嘯也讓不少投資人血本無歸。因此教育部宣布將金錢教育納入台灣中小學教育正式課綱,從小讓孩子瞭解賺錢、花錢、儲蓄、消費、投資等的正確觀念。這個決策也受到金管會大力支持。金管會委員楊雅惠也深感有必要從中小學就開始教起。 理財教育,首重正確觀念的培養

  只是在此必須強調,理財教育,並不是在教育兒童投資賺錢,而是一種綜合的金錢觀教育。誠如曾負責這項業務的前教育部簡任祕書吳林輝(現為桃園縣政府教育局副局長)解釋,「大家一聽到理財,就以為是要教股票、基金、投資,真是天大的誤會!」其實教育部要推動的,是管理財務∕財物的態度、觀念和習慣。

  愈來愈多人體認到,理財相關的教育,也應該跟德智體群美一樣,是下一代必備的一項品格。

  本書報導的台北天母教會,從2008年就開始舉辦兒童理財營,10位志工媽媽為規劃課程遍查各種資料,最後發現,現代人主要的九種品格中,就有五個與理財密切相關,包括「節制、誠實、勤奮、慷慨、知足」。

  如金錢管理,就與控制欲望有關、金錢的分配與「慷慨、節制、知足」的品格有關。做家事、參與家庭財務,與「責任」有關;努力工作換取金錢、記帳,與「勤奮、毅力、紀律」有關。

  其實長久以來,台灣不僅學校不教金錢觀,家庭教育也十分匱乏。這次《遠見》進行家中有15歲以下兒童的全國性家長問卷調查,發現超過六成以上不給孩子零用錢、超過五成以上從不跟孩子討論家中經濟等。前造橋國小校長廖金文就貼切形容,金錢教育是三不管地帶,學校不敢教,父母不會教,整個社會亂教。

  我的同事曾經在一家電信公司的服務台,聽到一位媽媽氣急敗壞的替孩子辦理停話手續,因為她的高中兒子一個月的手機費用2萬多元,她在現場感歎為何現在的孩子都以為錢是天上掉下來的?是從提款機跑出來的?其實若是這位媽媽從小就給予孩子正確的金錢教育,她現在的苦惱或許可以減少許多。

  由於整個社會對於兒童理財教育知識與方法仍不足,因此這本書從實用出發,分享許多名人、家庭、學校、國外的實際做法,希望幫助老師與父母們,給下一代正確的金錢觀教育。

 

詳細資料

  • ISBN:9789868707436
  • 規格:平裝 / 276頁 / 17 x 23 x 1.38 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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