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高齡社會與終身學習

高齡社會與終身學習

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內容簡介

  本書內容主要分為三部分:一為高齡學習,二為終身學習,三為鄉村成人教育。蓋我國目前對終身學習的推展,主要有二項重點,即社區大學與高齡學習。另鄉村的改造,亦為當前政府施政的重點,目的在使農村再生,人口回流,以使農村永續發展,故農村成人教育的實施,是農村改造與再生最重要,也是最根本的一環。高齡社會的快速發展,是人類努力的成果,但也會帶來諸多衝擊與問題,亟待解決,否則它也可能是一種人口的大海嘯,將席捲人類締造的成果。故人口高齡化現象,亟宜採取適當的措施加以因應。透過終身學習,積極鼓勵個人及社會組織進行學習活動,將是一種因應高齡社會快速發展不可或缺的一環。
 

目錄

高齡學習
以高齡學習達成活躍老化/黃富順
高齡社會需要更積極的終身學習政策/楊國德
關於閩台共創「樂齡大學」,加快養老服務人才培養的設想/陳宜安
台灣樂齡學習中心及相關高齡學習機制的發展經驗/黃富順
台灣中高齡退休人員再就業原因之調查/陳欣蘭‧李怡萱

終身學習
終身學習與社會創新/黃富順
台灣終身學習推展回顧與前瞻/楊國德
以城鄉地方特色進行學習型城市的建構與規劃/蔡秀美
澳門終身教育體系的構建與推展/梁文慧
再論終身教育學科建設/林良章
從全球社會變遷與終身學習的趨勢探討台灣社區教育的發展現況/張菀珍
正向心理學在終身學習的應用/林雅音
從台灣「公共藝術」面向析論社區教育促進社會改革
的實踐與反思/吳旭平
台灣終身學習的社會創新─社區大學/黃富順
新竹市婦女社區大學的成長經驗/蘇秋桂
基隆社區大學的成立緣起與經營實務/杜中環

鄉村成人教育
台灣農村改造與農村成人教育/黃富順、胡小玫
社區參與和鄉村永續發展的探討/蔡秀美
台灣農村規劃的在地美學/陳姿伶
鄉村老年人協會規範化建設指標體系設計探索—以福建省閩侯縣鴻尾鄉社工項目為例/甘滿堂
社區學習與鄉村建設─台灣經驗的分享/張菀珍
台灣農村休閒旅遊解說與導覽/鄭瑞壬
 

詳細資料

  • ISBN:9789574967834
  • 叢書系列:師苑教育叢書
  • 規格:平裝 / 295頁 / 21 x 14.8 x 1.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

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