像哲學家一樣思考：27堂邏輯素養課，鍛鍊你駕馭AI的思辨力！
＼ 猴子愛吃香蕉，你也愛吃香蕉，所以你是猴子？ ／ ＼ 殺人是錯的，墮胎即殺人，所以墮胎是錯的？ ／ 你真的有在思考嗎？ 還是只是在「被帶風向」而已？ 釐清現況 →提出假設 →做出決策 27堂邏輯素養課， Step by Step鍛鍊你駕馭AI的思辨力！ │指引善惡路徑、挑戰主流思想、最大化推理能力…… │哲學，原來可以拿來做這些學校不會教的事！ 生命是由一連串的選擇組成， 在你決定要「做些什麼」之前，必須先掌握「我是怎麼想」， 以及「我為什麼會這麼想」。 這就是本書要教你的事： 你可以透過邏輯思考，利用哲學解決真實世界的難題！ │Google、蘋果公司與華爾街的投資機構…… │為什麼紛紛重金聘請哲學家，幫助員工解決問題？ 本書要告訴你： 哲學家的思辨能力，如何幫助人類跳脫思維定勢？ 只要養成「質疑固有想法」的能力，你就能進一步掌握及創造未來趨勢。 ● 為什麼你要選擇這麼做而不那樣做？ ● 你怎麼看「現在的你」與「過去的你」？ ● 厄運為什麼總是會找上你？ ● 善有善報、惡有惡報……真是如此嗎？ ● 行為的「意圖」和「後果」有什麼關係？ ● 你願意當一個挑戰多數人的「吹哨者」嗎？ ● 該苟且偷生？還是要奮起抗爭？ ……etc. 本書會提出大量的問題，測試你心中的那把尺。 一旦你開始思考，就會意猶未盡、難以停止， 最終你將答出「我是怎麼想的？」這個問題──所有一切皆根源於此！ │你唯一能確定的事，就是自己的無知； │如果你比別人聰明，那是因為你承認自己的無知！ 在哲學家的世界裡， 「未經審視、渾渾噩噩的生活不值得人過」。 本書將提出迥異於教科書上，逸趣橫生的哲學應用方式， 為跨領域的讀者帶來發人深省的嶄新觀點， 你將因此擁有全新視野，重新看待那些過去難解的生活謎題。 &
三個邏輯學家去酒吧：燒腦謎題100道，跳脫常規，重組思路，玩出新奇腦洞！
讓20萬德國人想破腦袋、週週敲碗的解謎大挑戰， 歡樂登場！ 燒腦謎題100道， 以日常生活中完全沒有過的方式使用你的腦袋， 為僵硬的腦袋舒筋活血！ 三個邏輯學家走進酒吧，酒保問：「每個人都來杯啤酒嗎？」 「我不知道。」第一個人說。 「我也不知道。」第二個人說。 最後，第三個邏輯學家說：「好的！」 酒保到底應該端上幾杯酒？ 數學與邏輯讓我們以日常生活中沒有過的方式，來使用我們的大腦。 離開舒適圈，放棄熟悉的思考路徑，是催生創造性想法最重要的方法之一。 本書精選9大類共100道數學和邏輯謎題， 你將在解題過程中不斷交替運用創造力、想像力、水平思考、排列組合、立體空間感， 在遊戲中鍛鍊各種思路模式， 體驗從滿頭問號到靈光一現、想出絕妙解答方法的驚喜時刻。 ◎一次只能從起點帶四天份口糧的運動員，想用六天成功穿越沙漠，他該如何安排？ ◎女子買了新鞋穿去上班，當天她就死了，為什麼？ ◎地下室有三個開關可以打開樓上三盞燈，若只能上樓查看一次，該如何正確地將開關與燈配對？ ◎博物館畫作失竊，抓到四名嫌疑犯，只有一名說了實話。到底是誰偷了畫？ Ａ：我沒有偷畫。 Ｂ：Ａ說謊。 Ｃ：Ｂ說謊。 Ｄ：是Ｂ偷的。 透過形式各異的謎題與詳盡解題思路， 學會跳脫思考的侷限性，你將發現可能性之外的更多可能性！ &
思辨，從問對問題開始：【暢銷經典版】美國大學邏輯思考聖經
★看穿鬼扯最有感的邏輯入門書 ★邏輯思辨聖經，全球長銷40年、改版12次、翻譯成10種語言 ★全美大專院校「邏輯、大考（寫作／閱讀）」的指定與推薦用書 資訊爆炸時代，每個觀點看來都頭頭是道；每則廣告都對你甜言蜜語；每場演說都慷慨激昂。 身為批判思考者，你需要仔細檢視論點，從中識破謬誤。同樣的，想立於不敗之地，你更需要熟練這套系統性思辨法則和態度。 13大邏輯謬誤×批判性10問×自我檢查／提示詞表單／逾200實例 透過系統性十問，帶你看穿假象，不再盲信媒體論述、專家說法…… 帶著「問題」去質疑巨量資訊，更能分辨隱藏的真相與本質。 提問能改善我們正在思考的事物，有助於改善寫作和發言。熟練這套方法和態度，從此不用等別人給你答案，就能自己形成理性決策，抵抗眾聲喧嘩。你將成為有能力自己決定未來，做出最好決策的批判思考者。 ●拆解、評估論點訊息的骨架：議題、結論與理由 Q1 議題與結論是什麼？ 議題即問題，分為描述性和指示性兩種。結論是對方很希望你相信的內容。兩者都較常出現在開頭和結尾，留意指示詞線索，就能輕易辨認。 Q2 理由是什麼？ 被別人質疑時，你回「我就是這樣覺得」，就是把結論當成理由。理由是對方希望我們同意特定結論所提出的解釋或原因。確認理由的第一步是了解為什麼對方相信這個結論，同樣可從指示詞尋找。 Q3 有無曖昧不明的語言？ 愈抽象的字詞愈可能有多種解釋，例如小孩和大人口中的「人權」可能大不相同。記得從文字脈絡和背後意涵來推敲，否則搞不清楚對方的重點，無法判斷論點是否妥當。 ●找出假設本質，檢視隱而未顯的邏輯詭計 Q4 有無價值觀與描述性假設？ 溝通者未明言的信念和假設，是連結結論和理由的「隱形黏膠」，會讓整體論點看起來更合理。為了判斷對方的價值觀偏好，可以從他的身分、想保護什麼利益來推敲。 Q5 推理過程有無謬誤？ 避免你近距離審視論點的做法，就是使出各種轉移注意力的謬誤：敘事、滑坡、情緒、稻草人、假困境……。累積自己的謬誤清單，你會更敏銳。 &&& ◆媽媽：「妳和男友出門為何不老實說？」女兒：「妳老是找我的麻煩。」→女兒希望透過「顧左右而言他謬誤」，阻止媽媽繼續追問 &&& ◆A：「我認為參加婦女聯誼會浪費時間、金錢。」 &&&&& B：「妳當然會這麼說，因為沒有半個婦女聯誼會接受妳的入會申請。」 &&&&& A：「妳對我提出來的立場論述有什麼看法嗎？」 &&&&& B：「那些理由都不算數。妳只是輸不起罷了。」 &&&&&& →B犯了「人身攻擊謬誤」，而A試圖倒回正題 Q6 證據可不可信？ 證據始於系統化的蒐集和組織事實，判斷各種支持證據來源的可信度：個人經驗、案例、證言、專家意見、研究報告。順序越後面的證據，品質可能愈好，越值得信賴。 ●全面檢驗證據，合理懷疑一切 Q7 是否還有「另一個成因」？ 同個結論可能源於不同的成因，必須留意提出的證據理由是「唯一原因」，還是「原因之一」；相關不代表因果關係。 Q8 統計數字是否騙了你？ 數據資料很容易讓人信以為真，但統計數字會騙人，而且經常騙人。例如，平均數、中位數、眾數都代表文章中「平均」，但巧妙各有不同。 Q9 哪些重要資訊「被消失」？ 任何論點都會遺漏資訊。例如，洋芋片廠商可能會告訴消費者，自己家的洋芋片美味又酥脆，但是不太可能讓你知道卡路里超標或有防腐劑。持續追問沒說出口的資訊非常重要，你才能判斷要不要相信對方所言。 Q10 有沒有更合理的結論？ 非黑即白的二分法思考，會過度簡化思考和限制決策範圍。若為結論加入「如果子句」條件，就能增加脈絡討論，培養灰色思維，提高推論品質。 （本書為《問對問題，找答案》、《看穿假象、理智發聲，從問對問題開始》改版） 本書特色 1. 一本書，練就必備的獨立思考能力 批判思考是你決策、寫作、投票必備的評估、推理能力。本書聚焦在《快思慢想》的「慢想」，帶你透過十大提問，培養判斷各種說法的虛實好壞，讓你推論時避開盲點和誤區；建立論點時，論證有據、完美說服。 2. 風靡全球、長銷40年的邏輯思辨聖經 本書由教授批判思考近60年的教授所寫，為全美大專院校通識課程教科書，也是準備英文大考口說、寫作的必備教材。已改版過12次，更翻譯為10種語言。好讀易懂好吸收。 3. 十大提問+思辨練習+示範回答，Step by Step系統化優化 曾帶領美國政府單位、頂級企業的思辨顧問課程教授，傳授兼具技巧和態度的工具箱，輔以超過200個例子，附有提示字詞清單。從理論說明、實例解析、具體練習，一步步引導讀者走出論點迷霧。
黑天鵝語錄(全新擴充版)：隨機世界的生存指南，未知事物的應對之道
●本書為現代經典《黑天鵝效應》作者塔雷伯的警語錄。透過這些如珠妙語和思想結晶，他以最令人拍案驚奇的方式呈現出自己的中心思想。 ●全新擴充版：較原書新增50%（近10,000字）發人深省的精闢名言，警醒世人看清自我知識的局限，以及如何去應對未知的事物。 《黑天鵝效應》《反脆弱》《不對稱陷阱》作者塔雷伯 最凝練、精闢的警世格言集 1000天的安全，不保證1001天 心領神會醒腦警句，對抗虛假、蠢俗，跨越思考局限 原文書名《普洛克拉斯提之床》（The Bed of Procrustes）取自希臘神話：普洛克拉斯提是一位國王，他引誘訪客留宿，為使床符合客人身長，將高個兒雙腿截短，把矮子身體拉長。故事聽來不可思議，在塔雷伯看來，卻正是某些現代文明發展的縮影——改變人類行為以適應科技、將經濟危機怪罪於現實與經濟模型不符、發明疾病以利銷售更多藥物、將聰明定義為在校考試成績好，甚至要大家相信受僱於人並不是當奴隸。 內容嬉笑怒罵兼且離經叛道，這些警句有助你看清現實，擺脫知識局限。塔雷伯以他一針見血的機鋒和大智慧，將勇氣、優雅、博學的古典價值觀與現代性的迂蠢、庸俗、虛假等弊病對照在我們眼前，爬梳了人類的種種幻覺。 你要有智慧，別上惡人的床，承受拉長或鋸短的痛苦。
反脆弱：脆弱的反義詞不是堅強，是反脆弱
殺不死我的，使我更強大。既然黑天鵝事件無法避免，那就想辦法從中獲取最大利益《黑天鵝效應》作者最新鉅作每一件事情都會從波動得到利益或承受損失。脆弱是指因為波動和不確定而承受損失。反脆弱則是讓自己避免這些損失，甚至因此獲利。尼采名言：「殺不死我的，使我更強大」。就像人的骨頭承受壓力和緊張會變得更加堅強，謠言或暴亂會在有人試圖鎮壓它們時變本加厲，生命中的許多事物也會受益於壓力、混亂、波動和動盪。《黑天鵝效應》作者塔雷伯找到所謂「反脆弱」的那類事物，不只受益於混沌，我們也需要適時出現的壓力與危機，才能維持生存與繁榮。《黑天鵝效應》告訴我們，非常不可能發生和無法預測的事件，存在於世界上幾乎每一種事物之中。《反脆弱》一書更力陳不確定是件好事，甚至有其必要，並且建議我們以反脆弱的方式建立各種事物。反脆弱超越堅韌或強固：堅韌至多只能夠抵抗震撼和維持原狀；反脆弱則會變得愈來愈好。此外，反脆弱可以免於預測誤差，並且受到保護，不受不利事件的影響。為什麼這個世界上最穩定的國家其實沒有政府？為什麼債務對你不好，以及為什麼我們一般說的「效率」根本缺乏效率？ 為什麼政府的反應和社會政策保護強者，卻傷害弱者？為什麼你甚至在還沒就職之前，就應該寫好辭職信？鐵達尼號的沉沒為何拯救了更多生命？這本書大談試誤法、人生的大小決定、政治、都市計畫、戰爭、個人理財、經濟體系和醫療系統……風格獨樹一幟。《反脆弱》是生活在不確定世界中的藍圖，也是面對隨時可能出現的黑天鵝事件時的終極自保守則。
思考的藝術：52個非受迫性思考錯誤
蟬聯《明鏡週刊》排行榜4週冠軍，連續48週Top 5，出版至今，暢銷地位遙遙不墜德國亞馬遜思考學習類Top1、心理勵志類Top313國版權售出，全德銷量突破25萬冊全球最大商業書摘網站getAbstract創辦人，橫掃德國書市最新力作 德國漢莎航空、瑞士麥肯錫、倫敦商學院、哈佛大學決策科學實驗室等各界高度推崇英、美預計2013年發行，中文版搶先上市！什麼時候，追求清晰的思考反而是一種浪費？什麼時候，任憑直覺決定，你將萬劫不復？什麼樣的思考陷阱，竟會讓你愈「錯」愈勇？怎麼樣的思考技巧，讓你不再「誤」裡看花？我們經常會「直覺地、無意識地」做出決定，事後再補上一些看似合理的選擇理由。如果拿律師跟科學家來比喻，我們的思考模式比較傾向律師，因為律師都很會先射箭再畫靶。我們很容易掉入思考的陷阱裡，產生偏差、謬誤、幻覺、錯誤……杜伯里帶著放大鏡，幫助我們一一檢視這些常見的思考陷阱，並告訴我們為何該藐視權威、別跟模特兒做好朋友、別以實報實銷的方式付錢給律師、別參加什麼拍賣會或競標案、別說你在婚姻裡付出比較多……作者以清晰易讀的語調，逐篇舉出52個人人易犯的思考錯誤，並佐以生活趣事、名人軼事、歷史、愛情關係、投資理財、實驗研究等內容，具體說明錯誤何在、何以會犯。此外，針對各項錯誤，作者一一提出解決之道，讓讀者不易掉入思考陷阱之中。同時，每篇均搭配一幅與主題相關的諧趣插畫，讓本書不僅具實用性，更具可看性。不論是日常生活、學習、工作經營、投資理財或愛情關係上的大小事，本書指摘的52個思考錯誤，將讓你明白自身的弱點何在，並且更勇敢地與自己的非理性對抗，不再只靠直覺決定一切。
黑天鵝效應
亞馬遜、《經濟學人》、《彭博商業週刊》、《金融時報》年度推薦好書亞馬遜非文學類銷售冠軍《紐約時報》、《華爾街日報》排行榜長銷暢銷書The Black Swan所謂黑天鵝，是指看似極不可能發生的事件，它具三大特性：不可預測性；衝擊力強大；以及，一旦發生之後，我們會編造出某種解釋，使它看起來不如實際上那麼隨機，而且更易於預測。Google的驚人成就就是一個黑天鵝事件；九一一也是。作者認為黑天鵝潛藏在幾乎每一件事的背後——從宗教之興起，到我們個人生活中的大小事件。為什麼要等到事情發生之後，我們才認得出黑天鵝現象呢？部分的答案是，在應該注意普遍現象時，人們長久以來卻習慣注意特定事件。我們習慣注意已經知道的事情，卻一而再再而三忽略我們所不知道的事情。因此，我們無法真正地評估機會；我們很容易將事情簡化、予以敘述、分類；而且我們不夠開放，沒能珍視那些能夠想像「不可能事物」的人。多年來，作者一直在研究我們是怎樣欺騙自己，以為自己知道的比實際上知道的還多。我們總是只看到無足輕重的事情，而大的事件卻繼續在你我的驚嘆聲中出現，並形塑著這個世界。本書試圖解釋我們對於「我們所不知道的事物」所知道的一切。作者提出簡單得令人吃驚的技巧，協助讀者面對黑天鵝現象，並從這些意外的大事件獲益。優雅、驚豔，且應用廣泛，《黑天鵝效應》猛力衝擊了文化業、社交圈和知識界，成為琅琅上口、被廣為引用的概念和詞彙。作者在擴充新版中新增五萬餘字，提出違反直覺卻實用的作法，能提高社會和我們自己對黑天鵝事件的免疫力，得以在極端世界中生存。《黑天鵝效應》已改變了許多人的世界觀，生活在黑天鵝事件層出不窮的世界，每個人都該讀這本書。
50堂經典哲學思維課：讓你的思想更有趣，找回自己想過的人生
50堂質疑常態、探索本真、趣味盎然的思維訓練課！ & ▍ 5大思維板塊．50部哲學經典．160條細分知識點．236種延伸閱讀！ & 從哪裡來，到哪裡去：我們對存在的終極追問 認識自己，認識世界：我們看世界的不同方式 何為公平，何為幸福：我們理想中的幸福生活 正視矛盾，質疑常態：我們對現代生活的反思 回歸內心，發現自我：我們每個人該如何生活 & 在飛速運轉的當代生活中，我們常常陷入無意義的漩渦。 在資訊爆炸的流量王國裡，我們總被眼花撩亂的動態迷惑。 & 但是，會思考的人往往能辨清身處的環境，掌握應對挑戰的能力，從容做自己。 & 而學習哲學，不是為了獲得一個唯一的答案，而是學會思維的方式，讓你勇於做出決定，明白自己想要什麼，應該如何直面人生。 & 50個切中當代生活的大問題 50種歷久彌堅的思維方式 & 本書帶你重溫50部哲學經典： 你為何會成為「上班族」？「小確幸」有什麼問題？ 人工智慧為何無法取代人？你願意生活在監控中嗎？ 梅西應該繳更多的稅？亂世中如何找到寧靜？…… & 在問題的背後，是50種歷久彌堅的思維方式。 透過每篇10分鐘的短閱讀，快速吸收智慧精華，對話哲學家的沉思人生，指引你向人類思維的邊界不斷探索。 & 本書特色 & ★復旦大學「哲學小王子」郁喆雋，喜馬拉雅播放量破500萬的哲學課！在深度講解中穿插幽默吐槽，用思想實驗揭示思辨之趣。 & ★涵蓋古今西方哲學經典，提升思維，從容做自己；每篇平均10分鐘的短閱讀，快速獲取智慧。 & ★從3星到6星標注閱讀難度，一場思維進階的闖關之旅。
哲學家是這樣思考的：讓人變得更理性、更聰明、更良善的十二個思考原則
當代最暢銷的天才型哲普作家朱立安‧巴吉尼 運用哲學工具，教你如何思考你的思考 哲學不只是思想和論述，更是推理和解決問題的能力！ ---------------------------------------------------------------- 想想以下論述有沒有問題？ 若你覺得沒問題，哲學家會告訴你問題出在哪裡（見本書第三章）。 天然食物有益多數人。 藍莓是天然食物。 所以藍莓有益多數人。 若今天是五月一號，今天就是國際勞動節。 今天是國際勞動節。 所以今天是五月一號。 科學家做實驗、經濟學家看數字、歷史學家勘查文獻……哲學家的技巧就是思考。他們習於對任何陳述提出質疑：代表什麼意義？背後什麼根據？能推導出什麼結論？識破並處理矛盾是哲學的一大課題。 這是一個點破問題會被誤認是惡言相向的年代！ 哲學的思考工具有助我們建立批判性思維的能力。 哲學除了指出邏輯推理、應該避免的謬誤、歸納溯因等等技巧，重點在於態度：培養有益的思考方式及對他人的理解。切記，能言善道不等於思慮周延，立意良善有可能被誤導。思考可以透過練習越做越好，本書提供大量心智作業，建立批判性思維的標準原則和方法。 知古鑑今，認識哲學推論與哲學家觀點， 將哲學的思考習慣帶入日常生活作為立身處世之道。 作者引述與數十位世界頂尖哲學家、思想家進行的對談，介紹完善思考的實務操作，並引用古往今來的精彩哲學著作，強調專注、釐清、解構、連結四大思考過程，破除理性的積弊，讓我們更清楚明白自己該思考什麼。 & ☆充滿機智的思考藝術的入門書，推理論證的絕佳指引。——愛爾蘭時報&Irish Times ☆以生動迷人的文采，萃取歷史上最重要的哲學概念……一部珍貴的作品。教導我們如何檢視他人的論證，如何透過更專注與擴展思考來改善自己的行為。應列入評論者、政治人物及自視甚高者的書單。——英國先驅報The Herald ☆面對這個時代的挑戰，不可或缺、鼓舞人心的指南，汲取當代哲學家觀點，充滿作者的洞見與反思。切合需求的一本書。——暢銷書《我們在存在主義咖啡館》作者莎拉•貝克威爾Sarah Bakewell ☆沒有人像巴吉尼這樣思考我們的思考。他的新作是清晰思考的準則，以平易近人的寫作，將傑出的哲學家思想描繪得栩栩如生。理解這個複雜世界與如何好好過生活必讀。我會不斷加以反芻。——認知和計算神經科學教授阿尼爾•賽斯Anil Seth ☆如果有更多哲學家寫得像巴吉尼這本書一樣簡潔有力，就會有更多人學習像他們一樣思考。恩，現在我們真的可以了。——英國國教前愛丁堡主教暨知名作家理查•哈洛威Richard Holloway &
思考整理學：最多東大生、京大生讀過的一本書！
★打造超強思考力必讀經典！ 日本知識巨擘、文學博士與修辭學專家暢銷＋長銷大作！ 比喻雋永、文筆流暢，影響許多世代，使人思維清晰、創意豐滿！ & 「如果能早點看到這本書，該有多好……」我忍不住這樣想。——澤屋書店松本大介 & 當書店裡盡羅列著學習法、時間管理術等講求效率的指南書籍，我覺得作者所主張的「遺忘的技術」最耀眼。——東大學生 & 出版逾35年，熱銷超過258萬冊！歷屆東大＆京大學生強力支持！ 2008年至2020年銷售紀錄：東大 7度、京大8度＋最近3年連續——稱霸銷售榜No.1 & ★創造性思考的第一本書 什麼樣的書，經過了35年仍不褪色，反而更加耀眼？ 什麼樣的書，讓日本頂尖大學生人手一本，並且深受啟發？ 一位大學教授、知識的巨擘，傾注熱誠、貢獻給世人的最佳思考整理學 & 你的腦子是雜亂無章的知識倉庫，還是生產力豐沛的創作發電廠？ 你能有效運用自己的知識和記憶嗎？你的思考習慣夠進化嗎？ 本書作者運用各種巧妙的比喻和實際方法，告訴你思考到底是怎麼一回事，以及如何養成創意思考的好習慣。 熟讀本書，將使你不管在校園學習或職場競爭上都得心應手，一生受用。 & >>>如何進行創造性思考？ ．延長早餐前的時間．從四面八方獲取靈感，再與素材混合．讓點子沉睡熟成，靜待發酵 ．等待熟成，就是有意識的利用潛意識．透過知識的編輯，進行二次性創造．多看多聽多問，善用偶然力 & >>>如何整理思考？ ．將資訊抽象化，提高知識的品質．利用筆記、卡片做整理．利用「積讀法」，鎖定主題集中一次閱讀 ．思考時，有任何想法都先寫下來．一旦開始寫就不要停下來．記下來的點子，讓它沉睡一段時間再回頭看 ．朗讀筆記的內容．將筆記內容重新整理在「超筆記本」上．將不必要的資訊遺忘 & >>>如何鍛鍊獨立思考？ ．時常和不同背景的人交流．多讚美自己和他人．從生活的現實中建立思考的基礎 ．探索未知，積極閱讀「看不懂」的書 & ※本書為改版書，之前曾以《這樣思考，人生就不一樣》為名出版。
渣誌：人渣文本的人渣論
現代問題需要現代手段，人渣問題需要人渣文本。「人渣」，就是那些病態、負面的人格。我最早以「人渣文本」為名開設部落格時，是打算放一些探討社會亂象的倫理學文章，也就是搜集「人渣」相關的「文本」，但之後慢慢「走鐘」變成綜合時事評論與雜談，這原始目標也就漸漸不為人所知。甚至大多數的人還會反問我：「為何筆名叫人渣文本？」在紙本《渣誌》的最後，我就回到這個「初衷」，對倫理學中的「人格黑暗面」做一番檢視。因為許多相關的倫理學議題我已經在前六冊討論過了，所以本書的內容相對扼要，我只會提那些最重要的「人渣」──那些你若不認真面對，就會深受其害的道德病態。※偽君子不只會講滿口仁義道德，還會活出仁義道德？他會在日常生活中「活出」仁義道德，然後再偷偷的跨過那條人我之線，來占你便宜，還讓你誤認他的這種行為模式是正確的……※佔有狂所獲得的滿足感，是來自於行動的過程，而非行動的結果？！守財奴的滿足不是來自於財，而是在於「守」，而好色者在意的是性愛的過程，而非高潮之後的結果。實際上大多數人是對「過程」有執念！※自大狂的世界觀和正常人不一樣？又是哪裡不一樣？他們總是只看到自己的貢獻，或是忽視他人的幫助，在觀察外界時採用一種「排除他人因果關係」的特殊形式……當人「自以為是」到了某種程度，就會用自己的那套理路，證明自己（永遠）是對的。針對十一種道德病態提出批判和防治／改善處方，外敷內用，對症下藥，有病治病，沒病強身。傳統的道德規範並非全然不能用，但道德病態人格經過長時間的演化，在現代社會中有許多全新的形態，「老處方」或許已沒有太好的療效了，有時還可能會「藥到命除」。「人渣們」或許永遠不會成為博物館中的絕種標本，然而所有人都該致力讓他們成為瀕危生物，想辦法矯正他們，或至少保護自己。這是一場持久戰，但你要付出的努力不會太多，大多數人本來就是好人，別再想東想西，動起來就對了！
康乃爾最經典的思考邏輯課：大數據時代，你一定要避開的自以為是
◎長銷25年，心理學家、經濟學家、投資理財專家必推的思考經典 ◎作者與《快思慢想》康納曼並列美國社會心理學頂尖學者 & 「一本關於人類理性偏見最重要的著作！」 & 警告：一無所知的麻煩不大，錯誤認知的麻煩才大！ & 小心！理性犯的錯，最可怕！ 你確定看到的證據就是全部的真相？ 你做決定時，自認理性又客觀？ 研究顯示，錯誤認知並非因為愚蠢或無知，而是有過多的腦補與不完整的資訊！ 本書教你如何避免自以為是的思考陷阱，從個人投資到企業戰略，做出最正確的決定！ & 人類生性厭惡空白，往往樂於在隨機事件中發現規律，只注意對自己有利的證據，看到自己想看到的事物。以下日常生活中的六大謬誤，你犯了幾件？ 謬誤1 無中生有：對隨機資料的錯誤解讀 常出事情的交通路段，辦了法會果然就沒事？真的有「這次得獎、下次就無緣」的魔咒？球員手感好、棒子燙，所以一直得分？別讓隨機資訊給騙了。 & 謬誤2 過度推論：不完整資料所造成的誤解 油價變便宜，電動車類的股價「照理」該跟著跌，為何反而大漲？何時是進場好時機？千萬不能用常識來判斷！ & 謬誤3 預設立場：模糊資料所造成的偏頗評估 穿黑色球衣的球員，比較容易犯規？星座解析準到你的心坎裡？還是你一廂情願的對號入號？ & 謬誤4 期盼眼光：認知的動機要素 考試成績好，就認為考題有鑑別度，考砸就認為考題出太爛？& & 謬誤5 以訛傳訛：二手資訊的偏誤效應 五成離婚率=每兩對就有一對離婚？統計數字怎麼來？嚴格檢視想用數據說服你的新聞！ & 謬誤6 認同想像：對想法一致程度的過度高估 排越長隊伍的餐廳，越好吃？大家跟你想的都一樣？ & 在碎片資訊充斥的大數據時代，統計＋數學的思維訓練已不夠用，你需要更強大的思考邏輯力！ 本書從簡單的生活例子，由認知、動機和社會三方面探討了生活中常見的思維謬誤，幫助你繞開理性陷阱、排除雜訊，抵禦錯誤與可疑觀念，讓你從一片資訊迷霧中，撥雲見日！
隨機騙局：潛藏在生活與市場中的機率陷阱
在機率的觀念下，賺大錢的人可能只是運氣好的傻瓜，而賠錢卻也只是運氣不好罷了。現實生活中的成功與失敗，運氣其實常常被低估。這本書要談的就是運氣，更 準確地說，在個人生活或是職場生涯裡，我們對運氣懷有什麼樣的認知。本書的背景，正是最引人注目的論壇。在那裡──也就是市場，也包括日常生活──運氣常 被人誤認為是真正的技能……為什麼有些人那麼有錢，卻不是那麼聰明？世事可能瞬息萬變，為什麼只有牙醫是值得考慮的一個好職業？為什麼只要足夠數量的猴子 坐在打字機前，遲早就會出現一位大文豪？為什麼統計學家統計了老半天，卻總是料不準接下來會發生什麼事？當你因為隔壁的千萬富翁太多而備受打擊時，有沒想 過只是自己選錯居住的地點？為什麼股票交易買賣其實比煎蛋還容易？又為什麼專家及新聞記者多如過江之鯽，卻沒一個可以信得過？是什麼樣的世界，讓人們寧可 靠運氣，也不要靠能力？賭徒的迷信有沒有道理？為什麼爛計程車司機的破英語讓人大賺了一筆？倒底是贏家通吃，還是輸家通賠？為什麼微軟的比爾．蓋茲並不是 他那一行中的佼佼者（但請勿告訴他這個事實）……《隨機騙局》的文風玩世不恭，有悖傳統，從多個學門探索我們生活中最不被理解的力量之一，令人大開眼界。 本書係《黑天鵝效應》作者的成名之作，與《黑天鵝效應》及《反脆弱》並稱為解決風險與隨機問題的《不確定》三部曲，更是其中最淺顯易懂的首部曲。
螢火蟲的反抗：這個世紀的知識分子
早在二十世紀九十年代，余杰就在處女作《火與冰》中探討知識人的思想自由與人格獨立的議題，並引起知識界和青年學生的廣泛關切。多年來，余杰在中共當局越來越殘酷的打壓下，始終堅守「持自我政見者」的身分定位，正如有讀者所贈送之對聯：「余非國士羞先樂，杰也平民勇自任。」 & 《螢火蟲的反抗》一書，其主題為「這個世紀的知識分子」，彙集余杰近年來關於中、港、台三地知識人，以及西方知識分子在社會變革中的作用與使命的觀察和思考。書中既有對朝夕相處十年的諾貝爾和平獎得主劉曉波思想脈絡的梳理，也有對沈從文、高行健、高爾泰、達賴喇嘛等人持守精神自由之褒揚；既有對民國時代知識分子傳統的發掘，也有對哈維爾、翁山蘇姬、伯林、曼德拉等西方精神巨人的追慕，堪稱「在知識分子式微的時代，為知識分子招魂」。 & 在價值紊亂、文化衰微、文學邊緣、知識人背叛理想的今天，作者梳理中國近代化歷程的思想資源，從歐美和俄羅斯借鑒知識人的批判立場，由文學批評轉入文化批評，由社會批評轉入政治批評，由思想批評轉入精神批評。視野開闊，文筆犀利，為華人文化圈的思想更新與文化重建寫下厚重一筆。
小邏輯
黑格爾的《邏輯學》，通稱「大邏輯」，《哲學科學百科全書》中的〈邏輯學〉，即通稱的「小邏輯」。 黑格爾把邏輯學分為三部分，就是「存在論」 (「有論」，1812年)、「本質論(1813年)」和「概念論」(1816年)。前兩部分合稱客觀邏輯，第三部分稱主觀邏輯。黑格爾哲學體系的出發點，是承認在自然和人類社會出現以前存在一種作為世界本原的「理念」，他的哲學體系就是對理念發展過程的描述。他認為，邏輯學是研究理念本身發展的科學。 本書《小邏輯》依據的底本是莫爾登豪爾（E. Moldenhauer）和蜜雪兒（K. M. Michel）依據首部《黑格爾全集》而於1972年重新整理出版的20卷本「黑格爾著作集」或所謂的「理論著作版」（Theorie-Werkausgabe） 的第8卷。 要理解黑格爾的邏輯學乃至他的整個哲學，最基本的前是要知道他所說的「概念」（Begriff）絕不是什麼主觀的、抽象的觀念，而是把現實事物包攬在自身之內的理念 。在《小邏輯》的這個導論裡，黑格爾正是在「客觀的思想」這個看似自相矛盾的術語的名義下闡釋了他的「概念」思想，以及他的邏輯學乃至整個哲學的基本立場，即思維和存在的同一性。就此而言，如果說《小邏輯》也有優勝於《大邏輯》之處，那麼主要就是它的這個更為通俗的史論結合的導論。。但除此之外，如果要更準確而深入地學習黑格爾的具體的邏輯學思想，我們還是必須以《大邏輯》為準。──先剛〈譯序〉 &
像律師一樣思考：打破學生學不到、老師不會教、學了不知怎麼用的困境，釋放所有人的批判性思考潛能
讓學生提升成績表現與學習動機、 讓老師獲得跨學科統整技能 讓所有人學習辨識假資訊、民粹主義， 關鍵都是批判性思考──過去難學難教，如今以thinkLaw策略，一切具體實現 全美40州採用的新式批判性思考教學法 用新的觀點與作法，重啟21世紀必備技能 「教育改革」四個字陪伴每一代人長大，每一次教改處理的問題與擘畫的願景都不盡相同，引起的討論與爭議也總難以停歇，僅有的共同點，就是面對變遷與尋找應對方法的焦慮，以及是否真能讓學生獲得深度學習的疑惑。 現今課綱的重點從「學知識」轉向「學素養」。舊式的應試教育早已過時，改為強調學生主動發展思辨能力、跨領域運用技能，而這些要求的核心皆為批判性思考。同時，批判性思考還能讓學生有動力也有能力發現、探尋、操作自己有興趣的事物。但現實讓學校教學常得花大量心力縮小學生的成績差距，無暇顧及這項基本素養，而所謂資優教育，著重的也常是超前學習，而非激發學生的潛能。 所有人都認知到批判性思考的重要性甚至迫切性，問題只出在學生學不到、老師沒有時間教或不知道怎麼教。更大的隱患則是，教育改革常無意間擴大城鄉及階級差距。本書作者希爾為訴訟律師，兒時是學校頭痛的頑劣學生，憑著資質及中低收入家庭小孩求生存的街頭智慧，在轉型教育及法學院大放異彩。他從自己的學習過程及長期參與第一線弱勢學生國高中教育現場的經驗出發，體認到批判性思考是任何背景、學校的學生都能學習的技巧，並發現法律判例和律師的思維模式是培養批判性思考的極佳工具，由於過程充滿辦案的樂趣，且涉及青少年格外敏感的不公不義，學生都很踴躍動腦，並提出自己的主張。 例如一樁老婦人遭得來速熱咖啡燙傷而狀告麥當勞的案例，學生一開始都反射性認為是奧客濫訴牟利 ，但在開始練習擴大尋找證人證物後，便踏上了一場翻天覆地的思考革命：該蒐集哪些證人的論點（並辨識證人的偏見）？客觀資訊在哪裡（熱咖啡的溫度多高、老婦人是否有帕金森氏症）？為何必須衡量判決會對社會產生什麼影響？最後學生恍然大悟，不但理解法院判決麥當勞應付高額賠償金實屬應該，更能認識是非對錯的深層邏輯，而這一點在當代生活的重要性再如何強調都不為過。 跟隨這些奇特且涉及重要價值的判例，搭配明確的DRAAW+C系統性步驟，當學生接受「像律師一樣思考」的訓練之後，就可以逐步理解律師的思考方式，一步步跳脫框架，從多個角度剖析事實、習慣以提問去取得所需資訊，並提出不同主張，找到辦法，以有效且相關的證據支持這些主張。從多元觀點分析案例，還能幫助學生提升解決衝突的技能。 本書不但提供了思考骨架與策略，還有方便整理思緒的各式表格，以及應用在不同科目的實際範例，協助老師與父母打造出適合孩子發展批判性思考的環境。 「如果沒有明確著重於使用批判性思考來消除仇恨和無知，那麼光是批判性思考，不足以滿足我們的需求。」 &
來上邏輯課囉！（第二版）
本書以培養讀者「批判性思考精神」暨「理解問題的能力」為目標，引導讀者遇到問題／困難時，能夠想一想還有沒有其他可能、能夠遵循邏輯規範釐清問題、歸納重點，自我揭露隱藏性的前提。 & 有別於一般邏輯或哲學教科書的理論介紹與論述，作者設定以羅吉桑、冷知君和族繁不及備載的吃瓜群眾等角色貫串全書，由羅吉桑主講，冷知君補充，引導讀者從吃瓜群眾演示的案例來練習分析思辨，更具體了解各章介紹的邏輯概念，十分生動有趣，可提升學習興趣。 & 全書共8章，前7章皆有如下循序漸進的共通架構： 【動動腦】：提供一則或封閉或開放的益智謎題，藉以營造心流體驗、激發學習動機。 【大哉問】：取材自廣受議論的經典難題，以引人入勝的情節鋪陳2大提問，藉以引發思辨與對話。 【羅吉桑開講】：針對大哉問提供或莊或諧、不同流俗的解讀，藉以導入正題、詮釋各章內容。 【喘口氣】：提供一則推理微小品，藉以緩解羅吉桑所帶來的知性負擔。 【冷知君講古】：補充各章相關資訊或羅吉桑開講時所提及概念，雖冷門偏僻，但仍有可觀之處。 【成效驗收】：提供數則測驗題目，藉以驗收學習成效。 第8章則如同全書的「總複習」，主要為6道思考題，讓讀者運用前7章所學來練習作答。 第二版新增了更靈活及更生活化的練習題，讀者做來必定心有所感！ 本書主要做為課程教科書，各章練習題均為思考題或論述題，需由讀者從課文中自行領悟作答，書中不提供解答。
邏輯思維當代應用：從哲學、數學、語言學、AI角度全方位學邏輯
科技化、高效率學習邏輯基礎及其全方面應用 & 本書除介紹邏輯學基礎內容，亦深入說明邏輯學在當代各領域中如何被廣泛應用。 & 作為基礎教材方面，本書介紹了邏輯學各種基礎與進階概念，如：經典命題邏輯與謂詞邏輯的語義模型論證明方法、語義樹枝法與自然演繹法兩種語法證明方法，並介紹了多種可自由使用的網路學習資源，以利邏輯初學者學習與檢驗成果之用。 & 在說明邏輯學在當代各領域應用方面，本書以哲學、數學、語言學與AI（人工智慧）中的若干問題為例，舉例說明邏輯學在當代各領域重要應用成果，並藉此深入說明邏輯學的重要相關技術與發展。 & 本書為想了解邏輯學內容，以及想深入探討邏輯學在當代應用情況的讀者，提供絕佳的參考。 &
如何思考怪誕現象(二版)：美國大學通識課告訴你，辨識真偽的思考法則與練習
鬼魂、通靈、念力、中邪、占星、預知夢、外星人綁架、瀕死經驗、穿越時空……以批判性思考原則，衡量各種奇異現象，鍛鍊釐清論述、評估證據、分辨說法、自行尋找答案的能力。如果你曾凝視夜空或往漆黑的房間深處看，覺得好像有東西在那邊，或有過無法解釋的親身奇異經驗，但又忍不住自問：「這是真的嗎？」，這是一本為你而寫的書。如果你聽過幽浮、占星、轉世、靈異現象、神祕學、虹膜學、穿越時空、靈魂出竅、鬼魅妖怪、量子物理的驚奇實驗，以及其他不尋常的怪奇事蹟，而心中暗思：「真的假的？」這是一本適合你讀的書。最重要的是，如果你相信神祕的體驗是種美好經驗，而且有勇氣提出艱難的問題並不斷追尋答案，這本書正是為你而生。本書會提供不少解答，但最重要的是要說明每個人如何自行尋找答案，亦即在遇到最神祕、最引人探究、最匪夷所思的難解謎團時，懂得如何檢驗真相或事實。本書希望讀者學會如何清楚剖析，以批判性思考看待作者歸類為怪誕的各種事物，這些事物可能非比尋常，令人心生敬畏；奇異古怪，讓人大呼不可思議；真真假假，疑點重重，超乎科學所能解釋的範疇；或是一般所謂的奇蹟、偽科學、神祕學／神祕主義、超自然現象。本書以鬼魂、通靈、念力、中邪、占星、預言、外星人綁架、瀕死經驗、心電感應等六十多種奇異現象為例，解釋三十多種與知識、論證和證據相關的原則，示範運用「SEARCH準則」拆解各種熱門的「怪誕現象」，並透過反覆測驗與實例練習，助你養成理性論證、權衡證據與查核事實的能力。面對網路時代各種奇談怪論與假消息，你將更能沉著應對、辨別真偽，從雜亂的訊息中獲取真正有效、有用的內容，提升思辨與決策能力。本書特色：●三十多種有關知識、論證和證據的評判原則：鍛鍊判斷力，提升解決問題的能力。●超過六十種超自然、神祕、特異現象：包括占星、鬼魅、神話、通靈、中邪、念力、預知夢、探測術、創造論、瀕死經驗、穿越時空、超心理學、外星人綁架、超感官知覺。●「SEARCH準則」：評估各種異常現象相關言論，並搭配實例解釋如何以此準則破解各種熱門的奇異論點。●詳細探究科學的特質、研究方法和限制；完整探討科學的充分性標準，並說明如何在評估不尋常的事物時善用這些標準。●提供練習題，協助讀者精進批判性思考的能力。
歡樂邏輯養成班，超有料！(二版)：一學就會，一笑就懂，絕不昏昏欲睡的12堂課
歪理有邏輯嗎？ 沒邏輯也能輕鬆練就邏輯力？ 真正初階的邏輯入門12堂課，就算只看漫畫也能有概念！ 一說到邏輯，就覺得很困難很深奧？通通聽不懂，聽了就想睡覺？本書絕對讓你在清醒狀態下學會邏輯！ 想一想，你是否有以下症頭： ◆老是被人說「說話沒邏輯」、「說話沒頭沒腦的」 ◆屬於「按照道理」去思考的理智派 ◆認為「歪理也是一種道理」 ◆講話常常卡住，東扯西扯、話題跳來跳去 ◆明知對方說錯了，卻無法說出有說服力的話來反駁 邏輯不僅是重要的溝通工具，也是各種知識的基礎。打好邏輯基礎，開通思考脈絡，就能時刻受用： ★擁有縝密思考 ★說話有條理，溝通無往不利 ★遇事迅速抓到重點，對於問題做出合情合理的推斷 ★可以更深入了解他人 ★避免被人矇騙 邏輯的理論有時會違背我們的常識與期待，但這往往會是一道通往全新世界的大門。而如果只是一味講求邏輯行事，有時又會讓事情變得很不合常理、脫離常軌。 邏輯是嚴謹且不能隨意變通的，不過本書卻稍微溜出這個銅牆鐵壁的框架，你會發現，邏輯竟能如此逗趣地成為插科打諢的笑料，讓你笑著從沒邏輯中學邏輯。 12堂邏輯課╳8個基本概念 以「邏輯學很實用」的觀點出發，從日常生活和工作的種種情境中，校正並訓練邏輯條理，透過八種基本概念，讓你醒著看懂邏輯： ★「命題」與「真偽」 ★否定、矛盾 ★「且」與「或」 ★條件句 ★充分條件、必要條件 ★逆、否、否逆 ★推論：演繹、歸納、假說 ★邏輯定律 沒有大量深奧的符號，以「笑」果帶出邏輯學的思考方式， 讓人開心學邏輯，不再被催入甜美夢鄉，輕鬆成為超有邏輯的人！ 本書以「漫畫形式」解說各種情境狀況、漸進講解。只看漫畫也能對邏輯學有概略性的了解，一次運用多種邏輯思考： ★「拜託幫我介紹個帥哥或有錢人 ！」 →或，「選言」，其中之一合乎條件即可。 ★「我朋友長得帥且有錢，兩個條件都符合，所以不能介紹給妳認識。」 →且，「連言」，兩者都要成立才行。 「我就是長得帥又有錢。」 「不不不，沒那回事吧，這是個偽命題。」 「究竟什麼才是男人真正的價值啊？」 ★「命題」是有主詞和謂語、可判斷真偽的敘述句，疑問句和命令句都不是命題。 書中每堂課都提供了「練習題」及「解答」，一步步引導我們抓住邏輯學的脈絡，即使沒有學過邏輯學，都能輕鬆抓到重點。 不論是在生活上或工作中，使用本書學到的邏輯思考方式，一定能幫助你理清思緒、做出更正確的判斷。怕麻煩的人還可以先把漫畫都看過一遍。 &
邏輯的視野：觀念釐清×專家詳析×公式掌握×教學應用，論西方邏輯與東方辯證的差異與發展
★研究現代哲學發展必讀之作☆ 亞里斯多德的「三段論」應用，具體怎麼理解證明？ 對「形而上學」的各派研究，深刻影響了中國哲學？ 論邏輯學科的重要性，如何培養學生的批判性思維？ 從傳統哲學的「是」到分析哲學的「真」， 將邏輯與哲學做結合，重新定義哲學的核心概念！ ▎中國古代文獻有「推理」記載，卻不存在「邏輯學」？ ◎絕對論者：中國沒有邏輯 沒有對推理形式及其相關部分作過分析； 沒有把推理建成一個演繹邏輯系統； 沒有從具體推理中總結出其間的蘊涵關係及其規律等。 ◎相對論者：沒有西方那樣的形式邏輯，但是有其他類型的邏輯 墨家邏輯近似於現代西方的「非形式邏輯」； 墨家推論沒有規範和明晰的邏輯形式，也不具有邏輯必然性； 墨家辯學與西方傳統邏輯是目的、對象、內容、性質均不同的兩種思想體系。 ➡在許多人的研究和論述中，邏輯的觀念始終是在發揮作用的。比如，「沒有邏輯」論顯然是依據一種可稱之為邏輯的東西。絕對論者所說的「推理形式」、「演繹邏輯系統」，顯然展現了一種邏輯觀。相對論者所說的「前邏輯狀態」、「非形式邏輯」，顯然也展現了一種邏輯觀。 ➡又比如，相對論者提出邏輯有共同性和特殊性之分。所謂共同性是指邏輯是推理的學問，這樣的推理包括共同的組成、共同的特徵、共同的基本類型和共同的原則，在不同社會和文化背景下都是如此。 ▎邏輯和哲學之間的連繫，加字哲學與形而上學有何區別？ ◎邏輯是哲學的本質or哲學的本質是邏輯 羅素之所以說邏輯是哲學的本質，因為在他看來，真正的哲學問題都可以還原為邏輯問題。我認為哲學的本質是邏輯，我主要是想說明，哲學研究中一些最核心、最重要的問題歸根結柢要借助邏輯的理論和方法，或者說，無論這些問題是不是邏輯問題，至少它們的研究離不開邏輯的理論和方法。 ◎關於先驗和經驗，為什麼中國哲學沒有形而上學？ ➡形而上學只是一個稱謂，它的實質是一種先驗性的研究。所謂加字，是在哲學前面加上一個名字，這個名字通常表示具有對象意義，比如環境哲學、文化哲學。這當然不會是先驗的研究，因為要和環境或文化相結合。 ➡哲學應該解決時代、社會、現實的重大問題。從形而上學出發，這顯然是有問題的，因為這樣的問題都是經驗的，而不是先驗的。但是如果為這樣觀點中的「哲學」加字，這樣的認識就會是有道理的。 本書特色 本書透過分析邏輯的觀念和國內外著名學者對邏輯的看法，詳細闡述「什麼是邏輯」；探討哲學的本質以及哲學的核心問題，合理說明「什麼是哲學」；並在此基礎上掌握邏輯與哲學的關聯，為哲學解釋與邏輯理解提供有力的辯護。另外，本書也透過討論邏輯與批判性思維之間的關聯，為邏輯教學正名。 &
人類世的「資本論」：決定人類命運的第四條路
日本暢銷五十萬冊！ 授權世界十三種語言 在經歷疫情、世界動盪局勢時， 日本人為何選擇擁抱這本書？ & 打破常識框架的衝擊宣言： 氣候變遷即帶來文明崩壞的危機， 唯一的活路：是現在就要開始尋找的第四種選項！ & ★氣候危機，影響的不只是氣候而已 地球暖化，海平面上升，世界各地頻頻出現氣候異常的現象，所謂「千年一遇」的水旱災、極寒與酷熱，如今每年都可聽聞。然而這還只是開始。倘若氣候危機繼續下去，人類不僅將面臨糧食問題、能源問題、國土沒頂問題，而生物棲地遭受破壞、極地永凍層融解，也將帶來新的病菌病毒，像Covid-19這樣的疫情將會再發生。 & ★資本主義的本質，使人類一心追求成長，失去想像其他制度的能力 面對如此災難性的後果，人類目前採取的行動，卻相當逃避現實。因為人類已經在資本主義的制度中，變得習慣追求成長，失去想像其他政經制度的可能。在現況之下，大量的資源浪費與環境破壞每天持續發生中。 & ★災難來時，我們將面臨「未來的四種選項」 資本主義對環境的破壞一旦越過臨界點，將導致嚴重的災害，且立刻衝擊到政治體制。齋藤幸平在書中分析了四種可能的結果，疫情期間發生在世界各地的狀況已初步印證了他的預測。 這四種人類未來的可能，分別是：氣候毛澤東主義、氣候法西斯主義、野蠻狀態，以及第四條路---- 決定人類命運的第四條路是？ & ★經濟、政治、環境三位一體的革新 在本書中，齋藤幸平提出第四條路。 氣候危機不只是氣候危機，是人類必須徹底革新經濟、政治、環境，進行三位一體改革的信號。他也提出轉型所需的五大支柱，並且舉出實例，世界上已經有一些地方，朝向這樣的方向在發展。 對這第四條路，我們必須現在就開始思考，因為：「當危機變得越來越嚴重，人們將失去思考的餘裕，唯一的目標只剩下生存。到那時候，一切都太遲了。」 & ★一本大膽、顛覆性、激進又銳利的書 這是一本指出了危機，但也指出了未來方向的書。齋藤幸平在日本被譽為「世界矚目的俊才」，其馬克思研究在國際上備受肯定，現正參與新馬克斯全集的編纂。從本書被譯為十三國語言，在日本暢銷五十萬冊，可看出一種全新的「人類世的政治」，正在世界各地萌芽。 & 書中金句摘錄 ★SDGs是「人民的鴉片！」…… SDGs就像偽造的不在場證明，除了讓我們看不到眼下的危機，沒有別的效果。 & ★即使氣候變遷急速進行，超級富人階級或許還是能像以前一樣，繼續維持他們奢華任性的生活。但是，絕大部分像我們這樣的尋常百姓，將會失去原有的生活，拼命尋找活下去的方法。 & ★如果我們只是冠上「綠色」兩個字，卻還是無限地、貪婪地追求成長，很快就會超過地球所能承受的極限。 & ★全世界一半的二氧化碳，是由前10%的富裕層所排放的。 & ★對於以無限經濟成長為目標的「綠色新政」，我們能說的話只有一句：「滅亡的道路，是由善意鋪設而成的」。 & ★為了避免「人新世」的「硬著陸」，我們需要同時從理論與實踐兩方面，明確地批判資本主義，明白地要求、自發地轉型為「棄成長社會」。我們已經沒有時間可以浪費在半吊子的、拖延時間的解決方案。 & ★當危機變得越來越嚴重，人們將失去思考的餘裕，唯一的目標只剩下生存。到那時候，一切都太遲了。就算強勢的領導人極度限制國民的自由，只要能保存自己的性命，民眾還是會接受這樣的體制吧！等在我們前方的，將會是以本國國民為優先的國族主義，以及非民主的強權體制與氣候毛澤東主義。 & ★根據哈佛大學政治家艾瑞卡．車諾維斯等人研究，只要有「3.5%」的人以非暴力的方式真摯地挺身而出，社會就能產生巨大的變化。……讀完本書的你，是否會加入那3.5%世界的未來，就繫於你的決定。 &
來上邏輯課囉！
本書以培養讀者「批判性思考精神」暨「理解問題的能力」為目標，引導讀者遇到問題／困難時，能夠想一想還有沒有其他可能、能夠遵循邏輯規範釐清問題、歸納重點，自我揭露隱藏性的前提。 & 有別於一般邏輯或哲學教科書的理論介紹與論述，作者設定以羅吉桑、冷知君和族繁不及備載的吃瓜群眾等角色貫串全書，由羅吉桑主講，冷知君補充，引導讀者從吃瓜群眾演示的案例來練習分析思辨，更具體了解各章介紹的邏輯概念，十分生動有趣，可提升學習興趣。 & 全書共8章，前7章皆有如下循序漸進的共通架構： 【動動腦】：提供一則或封閉或開放的益智謎題，藉以營造心流體驗、激發學習動機。 【大哉問】：取材自廣受議論的經典難題，以引人入勝的情節鋪陳2大提問，藉以引發思辨與對話。 【羅吉桑開講】：針對大哉問提供或莊或諧、不同流俗的解讀，藉以導入正題、詮釋各章內容。 【喘口氣】：提供一則推理微小品，藉以緩解羅吉桑所帶來的知性負擔。 【冷知君講古】：補充各章相關資訊或羅吉桑開講時所提及概念，雖冷門偏僻，但仍有可觀之處。 【成效驗收】：提供數則測驗題目，藉以驗收學習成效。 第8章則如同全書的「總複習」，主要為6道思考題，讓讀者運用前7章所學來練習作答。 本書主要做為課程教科書，各章練習題均為思考題或論述題，需由讀者從課文中自行領悟作答，書中不提供解答。 &
邏輯對話與其他：一本「阿德勒與青年對話」最原本底功夫-邏輯
因為條理有序、思維清楚，才能與人無礙的理解與溝通～ 提供青年面對不同生活、社會、自我處境的問題時，可以從混亂中抽絲剝繭，找出解決方法和答案。 「邏輯」是什麼？它其實是一種日常生活中理解他人、理解社會……的重要思考工具。當藉由邏輯理清了他人說話或行為的脈絡、順序後，才能進而了解其真正的內涵，不至於產生不必要的誤會。 本書包括「邏輯對話」、「邏輯究竟是什麼」兩篇。 「邏輯對話」：以十一次的講演、不同的主題文字，就多元面向以淺白文字了解什麼是邏輯？邏輯在生活中帶給我們什麼影響及能力？ 「邏輯究竟是什麼」：從四個面向進一步確知什麼是邏輯。 書末再加附「論『大膽假設，小心求證』」一篇，從科學實證的方法演繹、確認，了解到邏輯其實是可以理解且其來有自的。 經此又一大師論述，提供青年面對不同生活、社會、自我處境的問題時，可以從混亂中抽絲剝繭，找出解決方法和答案。
邏輯學原來這麼有趣：顛覆傳統的18堂邏輯課
原來邏輯學一點都不難，可以像讀故事一樣讀懂它。 這不是胡扯，請相信，它絕對是史上最有趣的一本邏輯學讀本！ 這是一本跟隨18位邏輯學大師學習其思想精華的書。以18堂課展開，用對話和課堂實錄方式，將邏輯學以淺顯易懂及對應日常生活中的例子呈現在你面前。 邏輯學是一門源自於古希臘的學問。在絕大多數人的印象中，邏輯學晦澀難懂。那麼，邏輯學對我們來說重要嗎？ 其實，日常生活中，邏輯就無所不在。例如，一個人要想正確地分析問題、不盲從。就像如果一個人站在你面前對你大聲嚷嚷：「老天爺為何待我如此不公？」如果你不假思索就同意了這個人的觀點，你就陷入了同樣憤世嫉俗的氛圍中。因此，在這種關鍵時刻，你必須保持清醒，冷靜地做出判斷及尋求對此問題的解決方法。 這是一本介紹邏輯學大師及其思想精華的書。以18個神祕的課堂展開，每堂課都圍繞一個主題，並挑選一位適合的邏輯學大師親字講授。 這些大師包括波普爾、休謨、孔德、古爾德、派頓、弗雷格、雷曼、羅素、克里普克、胡塞爾、培根、亞里斯多德……等18位邏輯學大師主講，沒有生硬如天書般厚重的理論，只有淺顯易懂的對話和課堂實錄方式，將邏輯學以淺顯易懂的方式呈現在你面前。 這是一本能讓人讀得進去且願意一頁頁讀完的書。你在看完之後不僅能明白什麼是邏輯學，還能將邏輯學變成一把正確思考、判斷的「尚方寶劍」，讓自己越發能明辨是非、更有智慧。 &
邏輯研究 第二卷：現象學與認識論研究 第二部分
★「現象學」突破性著作、最重要著作，開啟哲學新時代。 ★哲學自康德以來所做出的第一個偉大進步。——狄爾泰 《邏輯研究》第一版發表於1900、1901年，可說是20世紀一聲開門禮炮。隨著這部著作發表，歐洲形成「現象學運動」，「現象學」亦被視為20世紀以來最重要哲學思潮，其影響力也不限於哲學而擴及其他領域。 《邏輯研究》共分二卷，本書為第二卷《現象學與認識論研究》第二部分，為《邏輯研究》尾聲——第六研究 現象學的認識啟蒙之要素，是「整部著作所提供的範圍最廣、實事上最成熟，而且可能也是成果最豐富的一項研究。」（胡塞爾《邏輯研究‧作者本人告示》） 本書以一個特殊問題——非客體化行為，諸如問題、期望、命令等等，是否能夠像表象和判斷那樣在相同的意義上經歷「表達」為出發點，第一篇闡釋客體化「意指」與「充實」的本質，並且澄清認識就是對客體化充實的綜合。第二篇揭示出了任何一門未來現象學和認識論的基石。第三篇具有附錄性質，對前面已提到的引導問題的澄清。最後附一個簡短論述：外感知與內感知，物理現象與心理現象。 &
邏輯研究 第一卷：純粹邏輯學導引
★「現象學」突破性著作、最重要著作，開啟哲學新時代。 ★哲學自康德以來所做出的第一個偉大進步。——狄爾泰 《邏輯研究》第一版發表於1900、1901年，可說是20世紀一聲開門禮炮。隨著這部著作發表，歐洲形成「現象學運動」，「現象學」亦被視為20世紀以來最重要哲學思潮，其影響力也不限於哲學而擴及其他領域。 《邏輯研究》共分二卷，本書為第一卷——《純粹邏輯學導引》。 本書前10章主要是胡塞爾對當時在哲學領域占主導地位——心理主義（也是他過去的立場）的各種批判。胡塞爾一方面指出心理主義的最終結果是懷疑論，另一方面則說明心理主義的根本問題在於混淆了心理學的對象（判斷行為和邏輯學的對象），反對任何從心理學認識論出發而對邏輯學進行論證的做法，從而使心理主義此一形式的懷疑論，連同有關心理主義的討論於哲學領域走入歷史。 第11章〈純粹邏輯學的觀念〉則是連結《邏輯研究》第一卷和第二卷的關鍵。胡塞爾認為，作為認識行為的實事構成純粹心理學這門本質的（或先天的、觀念的）科學的對象、作為認識對象的真理構成最廣泛意義上的純粹物理學這門本質的（或先天的、觀念的）科學的對象，對這些觀念可能性形式進行研究的學說就可被稱為「純粹邏輯學」。 &
邏輯研究 第二卷：現象學與認識論研究 第一部分
★「現象學」突破性著作、最重要著作，開啟哲學新時代。 ★哲學自康德以來所做出的第一個偉大進步。——狄爾泰 《邏輯研究》第一版發表於1900、1901年，可說是20世紀一聲開門禮炮。隨著這部著作發表，歐洲形成「現象學運動」，「現象學」亦被視為20世紀以來最重要哲學思潮，其影響力也不限於哲學而擴及其他領域。 《邏輯研究》共分二卷，本書為第二卷——《現象學與認識論研究》第一部分。 本書占《邏輯研究》整部著作一半篇幅，由五項研究組成： 一、表達與含義 二、種類的觀念統一與現代抽象理論 三、關於整體與部分的學說 四、獨立的與不獨立的含義的區別以及純粹語法學的觀念 五、關於意向體驗及其「內容」 這五個研究偏重於判斷行為的真理客觀性、純粹心理學的研究，這也是胡塞爾後來所說對意向相關項含義概念的「片面強調」。但此處說的「純粹心理學」不是指人的實在心理本質的學說，而是一門關於純粹意識活動的觀念可能性的學說、一門「現象學的心理學」。 &
人生好難：現代公民九個麻煩的哲學問題
●為什麼看事情的角度總是那麼複雜？ ●我要怎麼想你會不會管太多？ ●那些爭議又與我何干？ 現代人辛苦了，哲學來幫忙！ 身為多元民主社會的公民實在辛苦，需要建立觀點、說明想法、理解不同意見。思考和溝通都有夠難，但要跟其他人類共同決定社會的未來，這些事又非做不可。打開這本書，讓哲學支援你！ 議題複雜沒關係，多元觀點我包容，公民素養的實戰訓練！ 《人生好難：現代公民九個麻煩的哲學問題》藉由台灣當前熱議、持續延燒的九個議題，帶來思考與溝通的實戰演練。 ●言論自由意味著什麼？ ●藝術和政治可以切割開來嗎？ ●動漫比小說更沒深度嗎？ ●政府能強迫人接受義務教育嗎？ ●有什麼好理由讓政府管制言論嗎？ ●#MeToo運動是小題大作嗎？ ●異性戀是天生的嗎？ ●人類有責任保護多元文化嗎？ ●那生態呢？人類有責任保護生態嗎？ 面對這些麻煩問題，作者除了闡述論點並回應不同意見，也主動說明自己使用的論證方式和所需的知識資源，並且自我提問，鼓勵讀者質疑思辨和建立自己觀點。 說明議題、建立論證、後設分析，《人生好難》讓人長出自己的看法，自己服用健體強身，拿來教學也如魚得水！ &
到思維之路（余英時文集15）
「如何做一個不受人惑的人？」 在革命狂潮與混亂時代中，余英時先生寫給年輕讀者之作 以理性掃除思維路上的亂石與荊棘，解開思想中的障礙與糾結 & 《到思維之路》是余先生在流亡歲月中，寫給青年讀者的一本小書，原於1954年在香港出版。書中各篇文字來自余英時先生在《自由陣線》週刊的「山外叢談」專欄，原以筆名「艾群」發表，專欄名稱則取蘇東坡「不見廬山真面目，祇緣身在此山中」之意。 & 書中指出，思想在古往今來的一切統治者的心中祇不過是一種統治工具，和刀劍槍砲沒有任何不同。然而思想絕不能成為政治的工具；任何美好崇高的思想，一旦變成了統治者的工具，便會立刻失去它的所有優點。& && & 余先生將本書定位為寫給同時代的青年朋友，因此強調書中絕不說教、不煽動、不賣弄邏輯、不擺學究面孔，在寫作上完全採取一種談心式的輕鬆態度，真誠而直白。 & 身處於激烈的思想戰爭時代之中，余先生希望透過此書，讓讀者學習防身的本領，保持思想的自由，不受專制與極權左右，努力做一個不受人惑的人。 &
終結黑白思考：跳脫「假清晰」認知，從灰色地帶覺察真相、做出最佳決策
★★★ 「英國心理學界的特種部隊」凱文．達頓最新著作 ★★★ 全球影響力教父羅伯特．席爾迪尼（Robert Cialdini）盛讚： 「閱讀本書後，你將重新定義『思考』這件事。」 & 藍營vs綠營、黑vs白、好vs壞、喜歡vs討厭、男vs女、認同vs不認同…… 新聞、媒體、社群上充斥巨量資訊，讚後不理成為新一代文明病 ──────你也被二元思維綁架了嗎？！ 別讓非黑即白的分類規則，摧毀你的思辨力！ & Facebook 有 70 幾種性別分類，Netflix 有 76,000 個電影分類、Spotify 有 4,000 種音樂類型…… 世界太多變，兩種分類不夠用，快升級你的二元大腦！ & 講到選舉，腦海中就只有兩大勢力：「藍營／綠營」、「民主／共和」？ 各種社會議題討論，只要不是「我方」，就是「敵方」？ 英國脫歐後，「英國人」和「歐洲人」便不能再混為一談？ & 從日常到政治、戰爭、演化……所有決策，都是劃線、分界得出的結論。 該從何劃線、劃出的線是否真確，取決於我們對思維的認知與覺察。 & ▼我們為什麼習慣用二分法思考？ 二元思維始於人類演化歷程，透過劃清「戰鬥或逃跑」、「我們與他們」、「正確或錯誤」的分界，幫助遠古時代的先人生存。 例如：看見樹叢裡的黑影，他們只會想「那是什麼，可以吃嗎？」跟「那是什麼，會吃我嗎？」 時至今日，在環境步調及社群媒體的影響下，現代人更傾向劃出明確界線，以幫助自己縮短思考時間、做出立即判斷。 & ▼二元思維的問題是什麼？ 非黑即白的棋盤式思維易引發極端對立、歧視與偏見。 例如：對伊斯蘭國（ISIS）成員來說，世上只有「穆斯林」跟「非穆斯林」兩種人； 若「白人」與「黑人」同時拿著某樣東西，黑人往往會被認為是手持武器。 個人若侷限於二元思考，則容易忽略選項、錯失機會、喪失判讀真相的思辨能力。 & 英國前特種部隊SAS戰士、知名小說家安迪．麥克納布（Andy McNab）曾說： 「黑與白不只是黑與白，而是無限的灰階。」 & 假消息愈趨猖獗，在流量與點擊率之間，事實已然被網路部落私有化； 建立灰階認知，重新劃定僵化分界，是後真相時代人人必備的思辨練習。 & 本書特色 & 1. 現代人被家庭、職場、社群媒體制約，導致我們只會選邊站。本書是當代社會的思辨力補藥。 2. 作者透過自身心理學專業，搭配時事、案例、訪談與各界理論，一舉突破日常決策和真相判讀的盲點。 3. 零盲點思維、超級說服力大師……多元思考好處多？本書提升讀者思考維度，掌握優化自我的機會！
思維進化27堂課—思考：智慧的啟航
★5大思考主題，拉近我們與真相的距離。 ★27則智慧小劇場，重回事件現場，進行深度思索。 ★5個單元提問，統整思考脈絡，增進邏輯思考力。 ★27次燒腦時間，醍醐灌頂，增進思辨力。 & 面對生活中的各種選擇，該如何決定呢？在選擇之前如果能花點時間正確的思考，便能走出一條康莊大道！ & 什麼是正確的思考？ 有什麼方法可以檢視自己的觀點有無偏見？27堂思維進化課讓我們學會檢視自己的思考，去除生命執念，避免產生歧視，減少人生遺憾。 &
不燒腦邏輯學：推理、辯論、溝通、話術、創意，降低刻板印象，提昇表達能力
「語言」是人類溝通的最基本手段， 然而即便是同一組詞彙， 在不同認知前提下亦無法達到共識， 其差異在於人跟人之間的邏輯思維不同， 要如何看破事情本質， 避免落入文字遊戲的思維盲區， 你要的不是非黑即白的死答案， 拆解、交叉思考各種合理的可能性， 你能獲得最根本的樂趣。 ★比華生更快突破盲點 ★玩劇本殺、密室逃脫前你需要有的基礎思考能力 ★別被刻板印象限制了你的思考能力 ★不需要多聰明，也可以有條理 ★通過思維訓練，讓你擁有上帝視角 下列問題，浮現在你腦海中的第一個答案是什麼呢？ 車站前開了一間鬆餅屋，現在正大排長龍呢！ A.&& &一群年輕女性在排隊 B.&& &這是以愛好甜食的男性為目標客群的店家 C.&& &為40歲以上成熟女性打造的沉穩店鋪 電視上正在播放車禍新聞，開車的是80多歲高齡長者。 A.&& &高齡駕駛失智症或腦部退化造成車禍 B.&& &是另一方沒有遵守交通規則 你知道嗎，如果每一個問題都要一一經過正確的思考，大腦會消耗非常多的能量，因此人們傾向利用自己一路走來的經驗，先入為主地選擇我們較為熟知的答案。然而，很多時候事情的真相往往並非如此。 這種既定的刻板印象雖然能把事情簡單化，卻不利於溝通，在現在這個複雜的資訊化時代，人們已經逐漸習慣了和假消息搏鬥，對於認知的正確性有越來越敏銳的跡象，再不加思索以「刻板印象」來判斷事情，小心久而久之會因為不夠客觀而變得不討喜喔！ ★試著比較看看 「透過比較可以理解得更清楚」 在做任何思考的時候，我們經常採用「比較」的方式進行，在評估幾種不同選項時，大腦會察覺缺乏的資訊，為了能夠做出適合的選擇，我們會主動蒐集必要資料，再透過進一步分析，事情的本質便能一點點浮出水面，只要針對各項進行邏輯思考，大腦就會產生新的迴路，形成一種思考的訓練。 ★重新檢視論點 「改變重點的話，就能發現不同的事物」 因為重點是A，所以導出了B的結論，但如果為了導出B結論而放棄其他選擇，這樣做是對的嗎？為了重新檢視論點，具備發現問題的能力是相當重要的，因為如果不能發掘新的問題或疑問，就無法找到可以重新審視的素材。 ★換個方向思考看看 「從各種角度養成思考的習慣」 人們在發現一個論點的時候，往往容易陷入鑽牛角尖，而無法突破局面，這種時候就需要放棄原先的想法，改變重點從多方面角度思考，通過這種方法，你所獲得的靈感和答案也會有所改變。 ★悄悄地置入感情看看 「思考時可以撇開情感因素嗎？」 你一定常聽到有人說，請勿流於感情用事，希望你能用邏輯來思考。但現實是人們不可能像機器一樣完全抽離情感，也有時候你會發現，即便說出了很有邏輯性的話，但因為真相過於傷人，而在不自覺中傷了別人的心，這就是因為人類終究是情感動物，那麼要如何在邏輯和感情兩者兼顧之下做出最恰當的選擇呢？ ★不要輕信記憶 「人類的大腦常常會受騙」 人類的記憶是非常曖昧的，所以常有人說過去會被美化，隨著時代演變和進步，現代人感受到的體驗和過去必然不同，有人說，以前製造的東西都比較耐用，這是真的嗎？又或者，你和朋友談起過去時，因為彼此的記憶有所出入，而造成訊息落差，無法達成共識，這種情況又該怎麼辦呢？ ★試著圖表化看看 「視覺化之後就能看得透徹」 這個快速發展的時代，圖像早就取代冗長的文字，成為接收資訊的主要手段。會議上，你看到更多的是各種數據圖表，將文字視覺化後，利用顏色或簡單符號、圖像區分，你就能夠快速獲取情報，試著改變媒介來進行思考吧！ &
邏輯學哪有這麼難：零艱澀理論，零刻板教條，十六位邏輯大師用最幽默的生活語言道出最深奧的邏輯學
究竟，什麼是邏輯學？ 討論事件的漏洞，研究事實背後的邏輯，這就是邏輯學！ 16位大師精彩演講，讓你輕鬆了解生活中的邏輯學 & ▏亞里斯多德老師主講「邏輯的最後防線」 ──藏在你身邊的那些強盜思維 & 在生活中，除了金錢方面的騙局，還會遇到「奇葩騙局」， 而對你實施「奇葩騙局」的人，往往是你的親朋好友。 & 「我朋友家小孩都結婚了，你也應該結婚。」 「他已經道歉了，你就原諒他吧。」 「你現在不用功，難道想以後當乞丐嗎？」 & 這些強盜思維在人們的生活中占了大多數， 事實上，這些話背後的邏輯都很有問題。 & 有了邏輯思維，就不會再輕易上當， 邏輯學就是人類的最強「外掛」！ & ▏弗雷格老師主講「邏輯學中的謬誤」 ──滲入思想的那些邏輯謬論 & •神邏輯一：人多力量大 人不是靜止的動物，而是方向各異的能量。 如果大家相互推動，那效果自然是事半功倍； 如果人心不齊，相互牴觸，就注定會一事無成。 & •神邏輯二：出身論英雄 不論哪個顯赫的家族，其崛起的第一人都是普通人。 若將失敗歸罪於外因，是不承認主觀能動性的表現，就是在逃避。 人是能夠選擇自己的前進方向的。 & •神邏輯三：迷信當信仰 迷信的最根本原因，就在於這些人沒有邏輯思考能力， 所以不能判別這件事的真假，對事物的本質分辨不清。 & ▏布里丹老師主講「邏輯學中的奇葩悖論」 ──布里丹的那頭驢子 & 有隻絕對理性的驢子，面對兩堆狀態完全一樣的乾草， 牠因為無法決定該吃哪一堆乾草，最終被活活餓死了。 在決策過程中猶豫不決的現象，被稱為布里丹毛驢效應！ & 這種思考方式，從表面上看是追求完美， 實際上是貽誤良機，這反而是最大的不完美。 & ▏克里普克老師主講「邏輯學中的迴避」 ──謊言重複一百遍就是真相 & •戈培爾效應 透過各種管道將謊言反覆灌輸給老百姓， 謊言重複得多了，便能得到國民的認可， 於是，謊言也變成了真理。 & •君要臣死，臣不得不死 當時的人一生下來就接受了這個概念， 於是沒有人懷疑這概念究竟是否正確。 & 在邏輯學上，將謊言重複一百遍，就能成功「洗腦」他人。 很多人從小被各種規定所限制束縛，同時也被觀念套牢了。 & 訓練邏輯思維，從對方的話語找出破綻， 堅定內心的想法，逃出謊言的圈套。 & 本書特色 & 本書圍繞生活中經常出現的邏輯學問題，選取十六位享譽國際的邏輯學名家，以輕鬆有趣的課堂演講方式，讓各位邏輯學老師講解關於各類邏輯學命題的看法。
內時間意識現象學
胡塞爾生前僅發表過兩部非引論性的現象學著作：《邏輯研究》、《內時間意識現象學》，一起構成其哲學意識中的「存在意識」（或「被意識的存在」）、「時間意識」，亦是海德格代表作《存在與時間》書名突顯的兩個最純粹的哲學問題：存在、時間。出於實事原因，我需要對素樸的、處於最底層的智性行為進行探討。探討這些問題的啟示來自我的天才老師布倫塔諾，他於維也納大學開了一門使我無法忘懷的講座－－「心理學與感性學的問題選要」。我當時還無法系統地、完整地解決這些問題，它關係到現象學問題的內在交織，也關係到現象學問題的特性，即現象學問題無法單獨解決，必須時而對這些問題、時而對那些問題加以促進，因為每個澄清這些問題的步驟，都會回過頭對其他問題做出昭示。——胡塞爾如果《邏輯研究》因其論題而主要將目光朝向自發主動性的意向成就上，《內時間意識現象學》所揭示的則是純粹被動發生的意向成就，在這些成就中，流動中的意識生活在一種隱蔽的連續綜合中，按照一種嚴格的本質規律性，作為在時間上存在的體驗流而自為地構造起自身。——Eugen Fink本書可以看作是胡塞爾《邏輯研究》的直接承續，主要由兩部分組成：一、1904／05年冬季學期的「現象學與認識論的主要部分」的四小時講座的最後一部分，探討「感知、想像、圖像意識、回憶、時間直觀」。二、對講座的補充，及直至1910年的新增補的研究。另附有「表明此問題發展的增補文字」，如實再現胡塞爾1879～1911年間時間意識思考的歷史脈絡與原初語境。
如何思考怪誕現象：美國大學通識課告訴你，辨識真偽的思考法則與練習
鬼魂、通靈、念力、中邪、占星、預知夢、外星人綁架、瀕死經驗、穿越時空…… 以批判性思考原則，衡量各種奇異現象， 鍛鍊釐清論述、評估證據、分辨說法、自行尋找答案的能力。 & 如果你曾凝視夜空或往漆黑的房間深處看，覺得好像有東西在那邊， 或有過無法解釋的親身奇異經驗，但又忍不住自問：「這是真的嗎？」 這是一本為你而寫的書。 & 如果你聽過幽浮、占星、轉世、靈異現象、神祕學、虹膜學、穿越時空、靈魂出竅、鬼魅妖怪、量子物理的驚奇實驗， 以及其他不尋常的怪奇事蹟，而心中暗思：「真的假的？」 這是一本適合你讀的書。 & 最重要的是，如果你相信神祕的體驗是種美好經驗， 而且有勇氣提出艱難的問題並不斷追尋答案，這本書正是為你而生。 & 本書會提供不少解答， 但最重要的是要說明每個人如何自行尋找答案， 亦即在遇到最神祕、最引人探究、最匪夷所思的難解謎團時， 懂得如何檢驗真相或事實。 & 本書希望讀者學會如何清楚剖析， 以批判性思考看待作者歸類為怪誕的各種事物， 這些事物可能非比尋常，令人心生敬畏； 奇異古怪，讓人大呼不可思議； 真真假假，疑點重重，超乎科學所能解釋的範疇； 或是一般所謂的奇蹟、偽科學、神祕學／神祕主義、超自然現象。 & 本書以鬼魂、通靈、念力、中邪、占星、預言、外星人綁架、瀕死經驗、心電感應等六十多種奇異現象為例， 解釋三十多種與知識、論證和證據相關的原則， 示範運用「SEARCH準則」拆解各種熱門的「怪誕現象」， 並透過反覆測驗與實例練習， 助你養成理性論證、權衡證據與查核事實的能力。 & 面對網路時代各種奇談怪論與假消息， 你將更能沉著應對、辨別真偽， 從雜亂的訊息中獲取真正有效、有用的內容，提升思辨與決策能力。 & 本書特色 & ●三十多種有關知識、論證和證據的評判原則：鍛鍊判斷力，提升解決問題的能力。 & ●超過六十種超自然、神祕、特異現象：包括占星、鬼魅、神話、通靈、中邪、念力、預知夢、探測術、創造論、瀕死經驗、穿越時空、超心理學、外星人綁架、超感官知覺。 & ●「SEARCH準則」：評估各種異常現象相關言論，並搭配實例解釋如何以此準則破解各種熱門的奇異論點。 & ●詳細探究科學的特質、研究方法和限制；完整探討科學的充分性標準，並說明如何在評估不尋常的事物時善用這些標準。 & ●提供練習題，協助讀者精進批判性思考的能力。 & 名人推薦 & 朱家安 / 哲學作家、哲學雞蛋糕腦闆 周偉航 / 哲學博士
人類事評論：漫談這顆以人類為主的星球（《生命中的美好缺憾》作者最具影響力五星Podcast選集）
金石堂強力推薦書 ! & 他的虛構作品《生命中的美好缺憾》曾感動數百萬名讀者， 如今具有相同深層情感， 全球暢銷作家 約翰‧葛林 獻上最新非虛構的人類評論集， 帶給你令人大開眼界又深受感動的體驗。 ★橫掃各大暢銷排行榜 #1《紐約時報》暢銷書 #1《華爾街日報》暢銷書 #1《今日美國》暢銷書 #1國際暢銷書 ★普林茲文學獎、國際科林書獎、愛倫‧坡獎、洛杉磯時報圖書獎 多項文學大獎得主 《時代》雜誌百大最具影響力人物 《富比士》世界百大名人權力榜 《生命中的美好缺憾》作者 約翰‧葛林 五星Podcast選集！ 「活在這個世界上，你有能力大規模滅絕物種，但一株病毒RNA就能讓你癱瘓甚至死亡，這究竟意味著什麼？我曾試著判斷，我這個小小生命曾在什麼地方接觸到塑造了當代人類體驗的龐大力量，但只能得出一個很簡單的結論：我們實在很渺小，實在很脆弱，我們短暫得既燦爛又令人驚恐。」 來自全球暢銷作家約翰‧葛林的五星Podcast選集，震撼人心、發人省思。 「人類史」是指我們目前這個地質年代，而人類已經深遠地影響了這個星球及其生物多樣性。暢銷作家約翰‧葛林將他革命性的播客節目整理成這本令人難忘的短文集，用五星評分系統來探討這顆以人類為主的星球，涵蓋的層面包羅萬象，像是QWERTY鍵盤、拉斯科洞穴壁畫、《超級瑪利歐賽車》、加拿大雁，甚至《馬達加斯加爆走企鵝》。 這本書中的每一篇評論詼諧、複雜又豐富，都指出現代人類生活的矛盾之處。我們這個物種太過強大卻又軟弱無能，而我們在面對一場令我們分開卻又團結的全球疫情時，更是清楚地看見了這種矛盾之處。 當你談到自己的人生、家人，以及工作──你會給自己幾顆星？ 約翰‧葛林非凡的說故事能力，在這本精彩的短文集當中充分展現。《人類事評論》以開放的心態探索我們打造出的道路，並誠心地祝賀我們愛上這個世界。
隱藏的邏輯：掌握群眾行為的不敗公式
☆這本書充滿了驚奇，帶你用新的思維，去思考人與人間的互動。——2005年諾貝爾獎得主 謝林（Thomas C. Schelling）☆孫中興（台灣大學教授）、蔡詩萍（資深媒體人）、曾志朗（中研院院士）、喻小敏（中華文化總會副秘書長） 聯合推薦˙為何金融專家，在股市卻賠的很慘？˙公車總是好多班一起來？˙障礙物反而有助逃生？˙你以為是「你自己」選擇著迷於寶可夢嗎？這一切，可能統統「與個人無關」，而是「隱藏的邏輯」，正在操縱著我們。「社會物理學」解釋了在集體行為超越個人自由意志的社會，群眾正在遵循哪些「行為公式」？我們如何跳脫盲點、掌握趨勢？又如何應用這些公式來造福人群？你，準備好看見真相了嗎？
勇氣：勇者如何，又為何無懼？
要設計一堂思辨式的課程有許多方式。就我自己的經驗來說，會透過四個階段做規劃。第一階段是針對特定品德，設定整體教學目標。我們可以從參與者的「需要」（比較欠缺該項品德哪些面向的思考或實踐）和「想要」（比較關心哪些面向和議題）這兩方面來構思。就此而言，儘管對於勇氣作為一項品德，大家並不陌生，但許多人誤以為毫無畏懼且敢做別人不敢做的事就是有勇氣，也沒有仔細想過培養勇氣對個人和社會的重要性。因此，本書在「需要」這方面設定了三個教學目標，分別是：瞭解什麼是勇氣（What），為什麼需要培養勇氣（Why），以及如何培養勇氣（How）。此外，在「想要」這方面則透過人們都很重視的親情、友情、愛情關係及日常生活情境，帶領參與者思考在具體情境裡，怎麼做才是勇氣的展現，進而反思自己的勇氣實踐。第二階段則根據整體教學目標以及參與者的特性，尋找合適的教學素材，例如引發爭論的國內外新聞案例、小說故事、YouTube影片、電影片段等。此外也可以融入參與式的學習活動，例如個別問答、分組討論、辯論、情境模擬、角色扮演或小遊戲。就此而言，本書在暖身活動裡以談論勇氣的繪本作為素材。在個人和社會層次的勇氣思辨裡，則以分區站位的小遊戲和電影裡的校園故事片段，搭配個別問答與分組討論。最後透過手印約定的活動，讓參與者彼此勉勵，引發實踐勇氣的動力。第三階段是針對各單元、使用的教學素材和參與式學習活動，設計多個提問和討論的問題。教學者可以先依據各教學目標的關連來建立整體架構，確定每個單元想透過提問和討論，帶領參與者思考特定品德的哪些面向。在問題設計方面，本書採取了幾項原則：首先，每個問題只問一件事，把不同面向的考量拆成不同問題，且盡可能使用簡潔明確的文字用語。其次，提問的關切範圍是從參與者比較有感且有切身體驗的個人層次出發，再逐步擴展到團體和社會層次。第三，提問涉及的考量由淺顯到深刻，從日常具體經驗擴展到比較抽象或沒那麼熟悉的事物。最後，把相同單元裡的不同問題以及不同單元欲推論出的結論串連起來，讓它們具有推論上的連結性和層次性。第四階段是在實際進行教學前，向教學團隊夥伴或同儕進行模擬試教，測試各個提問和討論能否順利引導參與者朝規劃的方向做思考。當提問無法導向設定的思辨方向時，則需修正問題的問法或順序。此外，試教過程得到的回應還可以協助教學者釐清哪些提問可以再做水平延伸（擴大納入的考量面向）或垂直延伸（深入情境的細節，反思判斷背後隱含的原則或價值）。如果出現離題的回答，則可預先構想延伸提問或概念補充，適時把討論焦點引導回欲思辨的主軸。要特別提醒的是，思辨式的教學雖然會透過事先規劃來設定思考和推理的引導方向，但並不預設唯一的標準答案。讀者可依自身教學需要，設定其他思辨目標。此外，思辨式的教學不預設單一的標準流程。要帶領參與者推論出某個概念或想法不會只有一種提問與討論的引導方法。本書嘗試呈現的僅是其中一種教學方式，讀者可根據教學需要和對象，設計出不同的提問和參與式學習活動。
我很普，所以沒人追？破除日常中的邏輯迷思
17 道經典思維陷阱 x 3 大邏輯律快速掌握 x 1 分鐘讀懂三段論法 只要輕鬆跟著本書步伐，人人都可以是邏輯學家！ ＃學霸愛讀書，所以愛讀書的都是學霸？ ＃因為你沒看看過鬼，所以世界上沒有鬼？ ＃因為無商不奸，所以比爾蓋茲也是奸？ ＃你的犬＝你兒子？那牠應該要打「狂你兒子」疫苗！ ▼我是普妹，所以沒人追？──否定前件謬誤 否定前件謬誤（denying the antecedent），即推理過程中所提出的前提條件是錯的，因而推出的結果也是謬誤的。 ［範例］ 每個人身邊都有幾位個性不錯、長相不醜、但就是無法脫魯的女性朋友，而當她們被親朋好友「關心」的時候，許多人會回答「我是普妹，所以沒人追」。 →每個人的審美標準不同，有人是「外貌協會」，也有人更願意追求內在美，故「我是普妹」這個前提條件就是錯的，那麼推出來的結果自然也是錯的！ ▼你是分行經理，當然說存款貶值是假的！──不相干謬誤 不相干謬誤（fallacies of relevance），是指在邏輯推理過程中，前提與推斷出的結論之間並沒有緊密聯繫，又稱歪曲論題、逃避話題、偷換概念，或紅鯡魚。 ［範例］ 當上銀行分行經理後的小夏，總有人請教他各種理財問題，小夏面對提問總是知無不言；可是卻有人說：「你是分行經理，你當然要說存款貶值是假的！」 →表面上看，「存款貶值」與「分行經理」之間確實存在聯繫；然而事實是，分行經理領取的也僅僅是銀行發放的薪水，銀行的錢跟他並沒有關係，所以這個推論不成立！ ▼柯市長能不能到達會場？──充分條件假言命題 在充分條件假言命題中，前件是後件的充分條件，也就是說，若前件為真，後件卻為假，那麼可以得出這個充分條件假言命題為假。 充分條件假言命題的典型句式： 「若……則…… 」 「只要……就……」 「若……必……」 ［範例］ 臺北市長柯文哲要趕去參加上午10點的重要會議。助理告訴柯市長：「如果來接您的車delay，那麼您就不能按時到達會場。」事實上司機已經啟程，因此助理得出結論：柯市長能按時到達會場。另一位會議負責人告訴助理：「你的前提沒錯，但推理有缺陷；我的結論是，柯市長最終將不能按時到達會場。」 以下哪項對上述斷定的評價最恰當？ A. 負責人對助理的評論是正確的，負責人的結論也由此被強化。 B. 雖然負責人的結論的依據不足，但他對助理的評論是正確的。 C. 負責人對助理的評論有缺陷，負責人的結論也由此被弱化。 D. 負責人對助理的評論是正確的，但負責人的結論是錯誤的。 【答案】 B →否定前件，後件不一定成立，即柯市長能否按時到會是不一定的。因此，助理得出「柯市長能按時到會」的結論是有缺陷的。同理，負責人得出「柯市長最終將不能按時到會」的結論同樣是有缺陷的！ ▼王永慶不會變吳宗憲──1分鐘掌握邏輯三大規律 （1）同一律 即任何一個思維環節和思維對象都具有確定性，且前後思維一致。例如：王永慶就是王永慶，王永慶是一個確定的對象，王永慶不會是吳宗憲。 ［注意］違反同一律主要是由轉移或偷換論題造成的！ 例如：金庸的著作不是一天能讀完的，《神鵰俠侶》是金庸的著作，因此《神鵰俠侶》不是一天能讀完的。 →「著作」一詞，前一次是指金庸所有作品的總稱，後一次則是指《神鵰俠侶》這一本書，概念前後不一致，不符合同一律。 （2）矛盾律 即思維對象是兩個互相矛盾或互為相反的內容或者事物，這兩個內容必定一真一假。 例如：在羽毛球比賽中，不是廷宇奪冠，就是冠哲勝利。也就是說，這兩人中只有一人最終勝利，不可能同時拿到金牌。 （3）排中律 即在同一邏輯思維過程中，往往會存在兩個互相矛盾的思想，但不會出現這兩者同時為假的情況。 例如：銘祥明年或者退役，或者繼續參賽。也就是說，「退役」與「參賽」是一對矛盾的事物，不能同時都不發生。 ★本書特色 1.理論解釋+趣味題+故事 本書的17個邏輯理論中，包括邏輯謬誤、概念的兩大類型、直接推理與三段論法、複合命題及其推理、關係與模態、歸納邏輯、邏輯基本規律、邏輯運算、假設、論證、削弱、評價、解釋、推論、比較、語意、描述。 2. 行文幽默，實例引導，適合邏輯學入門 本書設計一系列與理論相關的趣味題，並且在每道趣味題之後都附上了答案以及詳解。 3. 銜接到位，利於讀者學以致用 本書會不停回顧已學習的知識，以經典的案例將不同類型的邏輯學內容串聯，讓讀者在閱讀的時候，將前面的知識掌握得更牢固！ 本書適合邏輯學初學者、管理者、營運者、談判專家、業務高手、商學院學生、需要邏輯學入門工具書的人，以及所有對邏輯學有興趣的讀者！
洞見：像社會學家一樣批判思考，美國思辨教育的共同必修課，用以檢驗各種主張與立論依據的能力
『批判思考既不是一種目標，也不是一種成就， 而是一種技巧，需要練習，並且在有意而為與反省之下應用。』 這是一本能讓所有人都有所獲得的書—— 從社會學導論課的學生、乃至於經驗豐富的學者與政策制定者都是如此 & 林文蘭（清華大學社會學研究所、人社院學士班合聘副教授） 戴伯芬（輔大社會系教授） 焦糖哥哥／陳嘉行────讚譽推薦！！ & ▶▶批判思考的關鍵是「評量證據」，而非用來批評異議者。 我們通常假定我們對這個世界的理解是正確、正常又合情合理，批判思考最困難的，就是找出自己視為真實的預設，並且檢視其中到底有沒有問題；最重要的批判思考，就是要用在我們同意的立場上。本書作者、社會學家喬．貝斯特把批判思考定義為評估各種主張的方法，我們不預設自己已經知道什麼是真的，而是藉著評估證據，去考慮我們的預設可能為假的可能性。 有別於書市常見多講邏輯論證、哲學家的批判思考指南，作者提供另一套理解社會、提出問題與分析問題的方法，以精簡扼要的章節，說明社會學家如何評估論證及其支持證據，並且分析社會學領域中要進行批判思考，可能會碰到的各種實際問題（像是不同方法論的爭議、不同陣營的派閥偏見，甚至整個社會學領域的預設立場等），對於社會科學領域的學生、以及對批判思考有興趣的一般大眾多有裨益。 進步來自願意仔細思考，質疑別人告訴你的事，對於被大家接受的智慧保持懷疑態度。經由練習與內化，這套扎實的技巧亦將幫助我們在日常選擇中做出正確的決策。 & ★清華大學社會學研究所、人社院學士班合聘副教授& 林文蘭： 本書引導你如何在日常生活中保持「與常識斷裂」、練習「質疑的精神」、找尋「論證的過程」，鍛鍊「思考的力量」。透過日常實作，進行社會學式的批判思考，可以解構迷思，跳脫同溫層，更深刻地提出問題、分析癥結、理解社會。 ★輔大社會系教授& 戴伯芬： 社會學主張批判性思考，這本書對批判社會學進行批判思考，解構社會學價值的結構限制。本書拋開聱牙詰屈的理論，深入淺出，突破以訛傳訛的常識或同溫層意識形態的偏執。在資訊如疫情蔓延的年代，批判性思考如同快篩劑，過濾信息真偽，有助於決策與創新。 ★焦糖哥哥／陳嘉行： 我們很常聽到一些人把「批判思考」掛在嘴邊，不論是用來讚美自己或是貶低不同意見的人，「批判思考」成了人擁有智慧與美德的特徵。但怎樣的意見與立場才符合批判思考的標準？本書作者喬．貝斯特是位社會學家，他用社會學的方法告訴大家「批判思考與證據有關」。 這意謂你要發表任何意見表明立場時，你得先檢驗自己手上的證據品質，是否能支撐住自己的推論。如果證據本身有問題甚至是錯誤的，那你再怎麼會推論，看起來多合邏輯，甚至外加華麗詞彙包裝，得出來的答案也是錯誤的。 這本書有別於相關領域的哲學思考、媒體識讀的書，而是以社會學的研究方法，讓未接觸過社會學研究訓練的人，能透過書中的例子分析學會簡單的社會學思考工具。 這能幫助我們應對媒體報導與日常人際交流中，誰的意見較符合真相與科學，而哪些立場我們得保持距離。譬如我們最常聽到的一句話「我沒有政治立場，但我認為……」，作者會告訴你：「你認同的事情就是你的立場了，不論正確與否。」
邏輯哲學論叢
本書(又譯作《邏輯哲學論》)是維根斯坦在世時正式出版的一本哲學著作。譯文由維根斯坦專家韓林合先生以維根斯坦手稿為基礎，從德文譯出，並且加上大量的注釋。《論叢》以格言的方式，討論思想、語言和世界的關係；強調「語言的界限」，也就是提出「可說與不可說」（what can be said and what cannot be said）之間的區別。其次提出「顯示的理論」（the theory of showing），特別指向那些「不可說卻只能被顯示者」。 著者在書中否定因果律，斷言邏輯和數學的命題都是重言性質的，所有哲學史上爭論的問題都是無意義的，哲學的任務只是對語言進行邏輯分析，即日常語言的明確化。並說明基本與重要的態度是：「對於可說的，我們就要清清楚楚地說；而對於不可說的，我們應該要保持沉默。」這種思想對後來分析哲學的發展有巨大的影響。
神邏輯：不講道理的人總能講出一番道理，你如何對付這一本正經的胡說八道？更該學學神邏輯回懟脫困
◎「人如果不是你撞的，你為什麼要救她？肯定就是你。」 ◎「全班那麼多人，他不打別人，就只打你？一定是你先招惹了他。」 ◎「你知不知道你遲到1分鐘，全班40個人，等於浪費了大家一節課的時間！」 ◎「她會跟那個又禿又矮的男人一起，一定是愛他的錢！」 這些出現在生活中的神邏輯對話，你一定很熟悉。 「神邏輯」是什麼？ 就是近乎狡辯但又在情理之中，讓人瞠目結舌，無言以對。 說白了，就是沒道理卻又講得一番道理，是在一本正經的胡說八道， 看似無害其實在帶風向。 在現實生活中，每個人都會被人用神邏輯「懟」你。 遇到這群人，我們該如何應對與回擊？ 很簡單，跟他們一樣，一本正經的胡說八道。 當然，偶爾也得用神邏輯「堵」住對方的歪理。 作者楊牧之是邏輯學和社會心理學著名學者， 書中他以常發生在我們身邊、隨處可見的邏輯謬誤為例， 解析這些被廣泛傳播奉為真理，似是而非的觀念到底是什麼神邏輯， 我們又該怎麼突破盲點，回懟脫困。 ◎總以為對方別有居心之典型陰謀論 「如果這件事跟你沒有關係，你為何要幫她？」 「她一定是為了錢，才跟那個又禿又矮的男人在一起。」 目的論、陰謀論者，多以消極、陰暗的思想曲解別人的論點， 甚至憑空創造別人的觀點， 所以聽到這種話時先想想：這是事實還是個人評論？ ◎你問理由，他卻給你藉口 「聽說你上次的比賽得了第二？」 「嗯，要不是那天我拉肚子，第一肯定是我的。」 這種人對自身能力十分驕傲卻又害怕失敗，常會給自己找藉口。 你問他任何事情，他都會透過貶低別人來宣揚自我。 小心，不要被他們的貶抑影響你的自信。因為他們是故意的。 ◎不檢討自己，反而先指點別人 「你賺這麼多，居然才捐這麼一點！」 「你這麼有錢，連5萬元都不肯借我！」 這種有錢就該借、沒捐就沒愛心的評論，就是關聯謬誤中的「罪惡關聯」， 他會避免跟你正面討論，反而從負面印象詆毀你。 最常見於各種用來討伐明星或公眾人物的論壇， 小心，不要被這種人穿了小鞋、帶了風向。 不講道理的人為何怎麽說都有理？ 該怎麼見招拆招，和這群不講道理的人講理？ 你得學學神邏輯回懟脫困。 各界推薦 職來直往Miss莫莉 創新管理實戰研究中心執行長／劉恭甫
為什麼我們總是相信自己是對的？不知不覺掉入的101種慣性思考陷阱
這樣的慣性思考，往往都是錯的，小心，別踩到慣性思考的地雷！ 爸媽愈反對，我就愈喜歡他！ &&&&&&&&& 怎樣？！人家就是打算來一場「逆火效應」！ 聽說這是必買品項，那我也要買！ &&&&&&&&&&&&& 幹嘛一窩蜂?!這根本是「從眾效應」啊！ 只要把這個吃完，我就不會再吃了！ 騙誰啊！明明是「自制偏誤」啊！ 為什麼我總是被壞男（女）人吸引？ 因為「富蘭克林效應」總是隨時會發生…… 我長得還算平均以上吧？！ 這明明是自我感覺良好的「優越性偏誤」啊！ 做得好是我的功勞，做不好是祖先的錯！ 這麼想就是犯了「自利偏誤」！ 初戀為什麼格外令人難忘？ 殊不知這都是「蔡格尼效應」惹出來的！ 怎麼辦？大家都在看我！少來了，這是「鎂光燈效應」吧！ 日常生活中，我們無時無刻都在思考與判斷： 今天要穿什麼？吃什麼？ 現在在哪裡？等一下要去哪裡？ 怎麼去？要做什麼？……等等。 根據當下的想法與判斷，產生不同的經歷， 而這些經歷慢慢累積，就成為一個人特有的人生。 然而，我們每天都生活在充滿謬誤的慣性思考中，卻認為自己並沒有這麼想。 彷彿地鐵上的醉漢向其他乘客做出冒犯的舉動般，沉迷於偏誤認知而不自知。 因此，我們必須從這個狀態中醒過來，直視人的本質， 承認自己的慣性思考是偏頗的，而且充滿捷思。 那麼，到底該怎麼做呢？ 人類具有「重視理性與分析」的思考體系， 以及「重視感性與直覺」的思考體系。 在特定的情況下， 人類會根據受到哪個思考體系的影響， 產生全然不同的認知。 本書收錄101種微小卻經常出現在日常生活中， 因慣性思考產生的認知偏誤。 從心理學、行為經濟學、政治學和大眾傳播理論等領域， 介紹慣性思考造成的各種謬誤、效應及迷思， 並列舉許多令人恍然大悟的真實案例， 讓我們真正理解這些慣性思考所造成的認知偏誤， 到底是如何影響著我們的日常生活。
為什麼我們要懂公眾語言：公民教育的核心，從思辨、論述到說服的藝術(新封面版)
他們說的是「修辭」還是「事實」？ 在謊言幹話充斥的當下，我們更要洞悉公眾語言 紐約時報執行長、前BBC總裁馬克．湯普森剖析 為何走過一九八四的年代、數位革命之後，民主更顯脆弱，社會更冷漠？ 《正義：一場思辨之旅》作者邁可．桑德爾特別推薦 & 「從柏拉圖、伯里斯克利，談到川普的崛起與推特的效應，視野遼闊。這本書文采斐然、據理力爭，在欺騙、野蠻、謊言，橫行今日政界之際，這是眾所期盼的解藥。」 ――邁可．桑德爾（Michael Sandel） & ▌理性的公共論述，才能帶來優質的民主與建全的社會 & 在網路、自媒體時代，沒有比批判受眾崛起更重要的力量了 今天，我們接收了更多的資訊，擁有更多辯論重大課題的機會。但是，政客、媒體與大眾之間的關係，卻充斥著猜忌、疑惑與冷漠。究竟出了什麼事情？ 社會越開放，公眾論述(修辭)越重要，無論是政策內容與價值的討論、追求正義公平的法庭辯論，或者在公眾領域裡說服他人，都需要客觀理性的檢視。但我們卻越來越不鼓勵價值觀不同的族群相互對話，陶冶共通的語言，反倒希望箝制異議。 政治人物為了擴張政黨勢力、圖牟私利；媒體為了突破營收窘境，一意媚俗。公眾語言，尤其是政治語言，難免意識形態、民粹主義的操弄，在數位科技的推波助瀾下，變得虛矯、混淆、模糊，充斥著謊言與扭曲，犧牲論述所需的從容解釋、引領思辨的複雜性，歧見幾無容身之地。新聞一發生，幾秒鐘內，立刻情緒炸裂，酸言循環，壓縮理性對話的空間。公眾語言難敵機關算盡的「演算法」，擁有強大運算能力者，將握有最大的權力。 「我們的百姓於公於私，對政治都極感興趣。在一般勞工身上，你也會發現他們對於公共政策，不乏真知灼見……不像其他人，我們雅典公民會為我們自己共同決策，至少會設法獲致清晰的理解。我們並不相信辯論會阻擋行動── 反倒是未經充分辯論的施政，窒礙難行。」 ――修昔底德(Thucydides)，歷史學家 & 《紐約時報》執行長，前BBC總裁、Channel 4執行長馬克．湯普森，2012年秋，赴牛津大學主持探討公共語言、政治與修辭的系列講座，獲得熱烈回響。本書是這位資深媒體人近身觀察政壇近四十年的所見所聞與所思。他從兩千五百年前細數至今，旁徵博引修辭的重要性，以及玩弄公眾語言對國家及個人所帶來的災難與浩劫。 & 馬克．湯普森深切的提醒我們：如果沒有正確的修辭，理性對話將不存在，再好的法令也無法穩固脆弱的公眾領域。蓄積更厚實的批判能量、建立健全的公民社會，讓自己成為更好的民主政治主人，就必須緊追不捨的探究事實，把公眾語言放進公民教育的核心，讓每個人都有能力辨識在公共平台閱讀到的資訊，客觀理性的陳述意見。
哲學跨領域：跨領域的對話與發
哲學本是研究宇宙與人生的問題，直問生命的意義與價值，及對應生存環境的諸多難題，經由理性思考，籌謀解決上述問題之對策。 & 今日社會科技日新月異的發展，造成人類生活極大的改變，人們生活雖愈趨多元豐富，卻也不斷產生新問題，涉及倫理、法律、政治、社會、經濟和科技等不同複雜領域。面對快速變動之社會趨勢，應嘗試與不同領域學科進行對話，進而相互了解，透過跨領域合作，才能融入時代脈絡，對不斷產生的新問題共同提出解決之道。 & 中國哲學會於2019年以「哲學跨領域：跨領域的對話與發展」為主題，舉辦國際學術研討會，匯聚兩岸學者，分享教育、中國哲學、外國哲學等領域之跨領域思維成果，並精選出七篇論文，出版《中國哲學會學術集刊》第四輯，皆具有一定的跨域學術性，亦實踐了中國哲學會「承先啟後，繼往開來」的優良傳統，繼續努力耕耘愛智的園地。 &
雲隙窺真
《雲隙窺真》一本探索剖析各領域學說，縱橫古今的巨作，以全方位的思路解析人間萬象！ 本書旨在全方位地剖析人類歷史，多角度地探索宇宙自然，大力弘揚中華民族傳統文化，讓中華民族永遠矗立在世界中心地位。內容涉及科學、哲學、天文學、歷史學、神學、宗教學、巫學及醫學等領域。囊括宇宙、天、地、人、鬼、神，包羅古今中外，超越時空觀念，跨越世紀風雲。可說是一部傳世經典之作。 本書的出版從宏觀到微觀，從表面到內涵，從淺表層到深層次，深入淺出地剖析人類歷史，多角度地探索宇宙奧祕，多層次地求證自然萬物演變規律，為人類展現一個既熟悉又陌生的世界。 探索宇宙奧祕，揭示人類真諦，披露宗教實質，還原「上帝」真相，揭開神鬼的神祕面紗，撥開世人眼前的迷霧疑雲。 本書的出版為科學盲區找到了入口，為科學禁區找到了進入的理由；為現代醫學走出窘局找到了突破口，為中華民族傳統醫學指出了可重新振興的路標；為宗教修行釋疑解惑，讓宗教徒重新認識自我；以獨特的視角研讀聖人經典，以全方位的思路解析人間萬象；為中華民族傳統文化補漏拾遺、添彩增卷，為中華民族聚精凝神。 本書還有一種妙用，如果能夠從頭至尾認認真真地讀三遍，再頑固的抑鬱症都會在不知不覺銷聲匿跡、煙消雲散、且永不再犯。不僅如此，還是長壽之方。#博客思出版
思考如何思考= Think how to think
你知道怎麼「想」才算是「思考」嗎？這本書讓你思維再進化！ 我們都知道思考是一件很重要的事，但買了許多的書卻未必能學會真正的思考，而本書，不只告訴你思考的面向，還能讓你的思考跟你一起即興演出，真正教會你思考如何思考！ 本書文章精選自深度知識部落格4think的熱門篇章，每回設題皆由貍想教育創新學院社群教師共創共編！ 讓我們透過提問，一起探究思考迴路，讓思維再進化，讓學習擁有更多可能！ 生活許多重要的思考迴路都是越早知道越好！ 千金難買早知道，但這本書都買的到！ 作者序 成書過程的某次讀書會，進場時分，大貍問了一個問題：「什麼是你人生中覺得要是早知道就好的事？」霎時間，腦中出現了一連串目錄。早知道轉換觀點也能玩屬於自己的無限遊戲該多好，早知道冒牌症候群也能自救有多好，早知道拖延症也能有效應對有多好⋯⋯，最重要的是，要是早知道能「思考如何思考」，那麼我的人生會不會早點脫離總是懷疑自己思考不周，總是焦慮該「思考什麼」的困境？⋯⋯這麼一想又覺得，人生其實沒有什麼早不早知道的悔恨，懂得「思考如何思考」，那一刻，你我就都是「知道」的人了。 ◎張翼鵬 序 編製《思考如何思考》的過程中，與夥伴們一起閱讀、一起修磨、一起看見思考的形狀，因著這本書，讓我參與了一場思考饗宴，現在將這本書獻給願意閱讀本書的您，希冀您也能從中看見自己思考的形狀，思考如何思考。 ◎王于瑄 序 人以何思考？如何思考？隨著近幾年腦科學的研究越形精細，漸漸答案也越加清楚。然有了深入研究，尚缺少淺出的引導……「我們如何讓思考得以思考呢？」很高興長期致力在思維教育的大貍，召集了這群夥伴朝此期待前行，每週在文本裡琢磨，盼透過設計問答，讓讀者在閱讀歷程中經驗自己的思維路徑。我身為本書其中的一個腦迴，很開心地邀請你，一起來增加大腦美麗的紋路！ & ◎由路 序 喜歡每週二和夥伴們一起製造養分，思考如何落實和推廣學習的討論時光，點滴灌溉大腦的田園。謝謝楊大輝先生的文章，透過它，在設計提問脈絡的過程中我能進一步學習「思考」的內涵，又能退一步「後設思考」我的現實生活。知道原本不知道、沒想過的思考角度，生活的邊界或許就更有開展的可能！祝福每一位讀者都能從書中盛開大腦思考的花葉。 ◎林慧慈 序 大貍一向對「大腦小常識」非常著迷，也聽過他如何熱衷於鍛鍊自己的大腦、希望自己的大腦能夠長出美好的皺褶，聽久了讓我也不禁心生嚮往，為我長久以來不顧我大腦的需求、不在乎它會長成什麼形狀而感到慚愧。這次有機會與大貍一起共筆完成本書的一小部分，除了希望能藉機窺見大貍的思考模式，更進一步，也希望我的大腦也能擁有一條美麗的皺褶。 & ◎花貍 序 有沒有一本書，在閱讀過後，如喝一杯提振精神的飲品，讓思考快速迭代呢？ 有的，就是你眼下這本「思考如何思考」！ 在思考侷限裡，他是一位開展你多維思考的核心教練； 在思考拮据裡，他是一面搭建你多元思維的核心網絡； 在思考闇幽裡，他是一道碰撞你思考情緒的核心共振； 在思考探究裡，他是一聚激發你生活觸角的核心質量； 在思考宇航裡，他是一位陪伴你收展思維的提問導師； 邀請你走一趟思考的呼吸冥想，感受思路的高低起伏，走在自己的節奏裡，你，可以很有思考！ & ◎柚子 序 關於思考這件事情，很多時候在未察覺或意識到時，就呼嚕嚕的過去了，複製、遵從，或許更是生活中的常態。然而，若是對自己的生活、廣大的世界，沒有一些自己的想法或見解，大腦未免有些可憐，人生未免有些無趣。因此，這本書設計了一些幫助思考的問題，讓讀者在閱讀文章之餘，也能去經驗思考的歷程，看看自己美麗的腦迴樣子！ ◎陳美淋 序 什麼是思考呢？我們常常以為自己在「思考」，但往往只是在「想」。而我們共筆的《思考如何思考》，就是希望和讀者一起刻意思考「如何思考」，連接思考的廣度、密度與強度，追求知識的深度，穿透事物的表象，有更深刻的思考，是學習的關鍵所在。 「比追求夢想更美的，是有人和你一起分享這個夢。」海貍一直致力在思維教育的耕耘，這個教育範疇是過往較不被熟悉，也是較少吸引大眾目光的，但隨著教育範式的演進，日漸獲得重視。海貍從實體課程、編寫國高中教材起家，走到今天，在線上貍想教育創新學院茁壯，募資出書、成立社群平台共學、做熱愛的事來使自己成長，感恩有一群人分享著貍們的夢！ 最後，衷心感謝願意停下來閱讀這本書，思考如何思考的你！ & ◎陳慧玟 序 從沒想過自己可以參與編製書籍的歷程，在作者群中看到自己的名字，實在太感人了！決定叫親朋好友都買一本！！！在與夥伴共同完成《思考如何思考》一書的過程，真實感受到彼此腦力激盪、思考碰撞的歷程！我個人非常喜歡裡面的篇章與提問，是提供改變生活的各種思考，感覺思想被打開、被反轉，是很過癮的一件事！！！ & ◎啾啾 序 喜歡一個人獨自思考，更喜歡一群人一起思考。 新冠肺炎肆虐的2020春季，我們每週二晚上八點在線上一起思考，共同研讀文本，與此同時，將「思考」本身視為需要被思考的對象，以可視化的方式呈現「思考的理路」，更進一步指出下一步行動的方向，希望思而後能行，透過學習、思考、行動、內化，從 To do到 To be，讓我們能更好地成為自己。 共創這本書的過程，本身正是一趟學習、思考、行動、內化的「To be」實踐旅程──在以青色組織為基底的共學氛圍中，透過敏捷（Scrum）工作流反覆迭代產品原型，從內容理路到外在形式，都是合弄制決策共創的成果。 很喜歡和夥伴們一起思考的這段時光，為2020春季留下疫情之外，豐碩美好的風景。 ◎詹筌亦 &
