T is for Taiwan:台灣A到Z
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內容簡介
二十六個英文字母、以一本圖畫書的長度,
認識「台灣」的特色,邀請外國友人來台作客。
A是什麼A?
阿里山森林鐵路(Ali-Shan Forest railway)的A。
B是什麼B?
珍珠奶茶(Bubble tea)的B。
C是什麼C?
二十四小時便利商店(Convenience stores)的C……
創作曾獲德國白烏鴉獎肯定的黃惠玲,因為研究兒童文學而愛上繪本、愛上創作。於大學外語系任教後,她將繪本閱讀帶入教學中,也積極致力於繪本國際化。在長期推動繪本閱讀工作下,刺激她發想,試著用二十六個英文字母、以一本圖畫書的長度,找出二十六個朗朗上口的關鍵詞,並且進一步揣摩出「台灣」擬人化的模樣、賦予個性,讓台灣宛若一位初識朋友,用親切而熱情的口吻自我介紹,一一引領讀者深入了解二十六個關鍵詞的相關內容。
為了如實呈現活潑而多元的文字內容,玉山社/星月書房邀請了城市寫生社團中四位傑出的畫家:王逸蘭、阿力、黃旭輝、橘枳,為本書繪製圖像。畫家們閱讀二十六個關鍵詞後,用自己擅長的媒材,如:油畫、水彩、粉彩、插畫墨水等,結合文字提供的訊息與自己的經驗,描繪出一幅幅台灣具象。不僅豐富了全書的視角,也大大提升其中蘊含的藝術性。
文圖讀來猶如親臨一場以「台灣印象」為題的紙上策展,從中觀看到了台灣的各種面貌,也彷彿在傾刻間即深入台灣的各個角落、環島一回。
作者希望能藉著本書的拋磚引玉,讓這座島嶼的孩子從這裡開始認識屬於台灣的特色,並激發想像,勾勒出心目中「台灣人的模樣」、挖掘出己身最認同的二十六關鍵詞,向全世界介紹自己的家鄉。又或,不妨當成一份輕巧而意義深遠的伴手禮,邀請外國朋友,一起來這座自然與人文景觀皆豐饒的熱情島嶼作客!
序/導讀
序
走過許多國家,接觸過許多不同的文化,但是台灣永遠是我的最愛,因為這裡是「家」。台灣人很努力想被世界看到,但是我們真的很小,我們也不太知道外國人如何看這個小島。
從很多外國朋友的角度看我才漸漸了解,原來台灣有很多我自己都忽略的美好。然而,如何用大家熟悉的二十六個英文字母,並以一本圖畫書的長度,向外國朋友介紹「台灣」?我開始想,台灣如果是一個人,會有什麼樣的個性?對自己又會有什麼樣的想法
慢慢的,那個有點無奈、有些驕傲,又有點俏皮的台灣慢慢在我腦海裡成形。
不知道這本書所呈現的台灣,是不是你腦海裡的台灣?就算不是也無妨,因爲台灣就是如此多元,這也正是她可愛的地方呀!
黃惠玲 2020年4月29日於臺北
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